Детская Библия

ЛЕОНИД ОМ дата: 14-11-2012 - 01:59 [ i ]
Акула пера Репутация: 387 Статус: наблюдатель Женат	Ну, не знаю. Я-то своим детям читаю книги Пророков. Зачем какие-то детские библии, можно ж самому пересказать содержание доступно для детского понимания.

Vassalina дата: 14-11-2012 - 03:36 [ i ]

Герцогиня Репутация: 4156 Статус: "Но чаще умный ходит в дураках" (Шекспир Замужем

(Vitya75 @ 13.11.2012 - время: 23:53) Да уж... Процесс религиозной дебилизации в действии... Американцы на Марс исследовательские станции отправляют, а в РФ учат в колокола бить и свечи ставить. :( Грустно. Ну на Земле много конфессий,из за этого же нету грусти. Каждый имеет право на выбор.Кто то в космос,кто то в веру . А кто то в космос с верой. Главное чтоб это было не навязчивой идеей,а всё в разумных пределах.

mjo дата: 14-11-2012 - 03:53 [ i ]
Акула пера Репутация: 801 Статус: Ne quid nimis Свободен	(Vassalina @ 14.11.2012 - время: 03:36) Главное чтоб это было не навязчивой идеей,а всё в разумных пределах. Я не помню такого времени в России, когда были бы в почете разумные пределы.

dedO'K дата: 14-11-2012 - 11:48 [ i ]
Акула пера Репутация: 946 Статус: Давай пообщаемся! Женат	Так, вроде, и хаоса особого не наблюдается, даже в самые смутные времена... Чудо?

Kopoмысло дата: 14-11-2012 - 14:10 [ i ]
Любитель Репутация: 3 Статус: Равновесие Свободен	Те, кто читают своим детям Детскую Библию - не читают им Детский Коран, и наоборот. Поэтому им следует понимать, что это не просто детские книги, а детские политические книги, ставящие своей целью преумножение рядов последователей того или иного образа мысли. На радость "доброжелательных" спонсоров, разумеется.

Camalleri дата: 14-11-2012 - 14:44 [ i ]

Князь. Акула пера. Репутация: 2698 Статус: Женат

(Kopoмысло @ 14.11.2012 - время: 14:10) <q>Те, кто читают своим детям Детскую Библию - не читают им Детский Коран, и наоборот. Поэтому им следует понимать, что это не просто детские книги, а детские политические книги, ставящие своей целью преумножение рядов последователей того или иного образа мысли. На радость "доброжелательных" спонсоров, разумеется.</q> Вы ещё родителей упрекните в том, что они своих детей учат разговаривать на языке, на котором сами общаются. Навязывают родной язык. ))

Косолапый дата: 14-11-2012 - 15:19 [ i ]

Мастер Репутация: 187 Статус: Давай пообщаемся! Женат

(Эрт @ 14.11.2012 - время: 00:19) Поэтому большинство мнений сводятся к тому, что подобные вещи должны идти факультативно и начинаться в определённом сознательном возрасте, когда ребёнок/подросток в состоянии сам решить и имеет более менее устоявшуюся картину мира. А то мы получим: - Как происходит распад урана? - На всё воля божья. - Садись, пять. Но ведь множество известных ученых получали религиозное образование. Или были глубоко верующими людьми. Например, Чарлз Дарвин закончил теологическое отделение Кембриджского университета. И это не помешало ему в его исследованиях и открытиях. Майкл Фарадей, один из самых пытливых и креативных людей всех времен и народов (на мой взгляд), был не просто верующим человеком, он был членом ортодоксальной христианской секты (и даже главой секты одно время), и это не помешало ему искать иные ответы на непростые научные вопросы, чем "воля Божья". Никола Тесла (о его креативности и пытливости говорить, я думаю, излишне) родился в семье священника и получил религиозное воспитание. Так что, на мой взгляд, негативное и отупляющее влияние религиозного образования и обучения очень преувеличено.

Gefreiter дата: 14-11-2012 - 16:05 [ i ]
Профессионал Репутация: 306 Статус: Vorwaerts! Свободен	...А там не забыли рассказать ребёнку, где Ной взял корабельный лес в местности, где с незапамятных времён не было дождя?.. Препарированная Библия, как уже было сказано, это не Библия. Надо, кстати, ещё не забыть познакомить ребёнка с книгой Неемии, с повторением Закона ("Второзаконием")... И чтоб не забыть рассказать о похождениях Авраама и Давида, о гареме царя Соломона... А?

Эрт дата: 14-11-2012 - 16:13 [ i ]

Спонсор форума Репутация: 3929 Статус: via vitae Свободен

(Косолапый @ 14.11.2012 - время: 15:19) Но ведь множество известных ученых получали религиозное образование. Или были глубоко верующими людьми. Например, Чарлз Дарвин закончил теологическое отделение Кембриджского университета. И это не помешало ему в его исследованиях и открытиях. Майкл Фарадей, один из самых пытливых и креативных людей всех времен и народов (на мой взгляд), был не просто верующим человеком, он был членом ортодоксальной христианской секты (и даже главой секты одно время), и это не помешало ему искать иные ответы на непростые научные вопросы, чем "воля Божья". Никола Тесла (о его креативности и пытливости говорить, я думаю, излишне) родился в семье священника и получил религиозное воспитание. Так что, на мой взгляд, негативное и отупляющее влияние религиозного образования и обучения очень преувеличено. Вплоть до ХХ века религиозное образование было обязательным для любого грамотного человека. Чарльз Дарвин специально оговаривал, что своими научными работами не хотел поколебать устои веры. Тогда времена были такие. Но когда религиозное образование стало необязательным стартовала научно-техническая революция. И появилось не меньшее количество ученых. Так же можно вспомнить, что не только значительное количество ученых тех времён имело религиозное образование, но и много маньяков, фанатиков и прочих неуравновешенных личностей. Значит вышеуказанное образование не является гарантом благонравия и гармонии души. Речь идёт не о негативном влиянии религиозного образования, а о его необязательности и отсутствии гарантии, что в будущем из этого ребёнка получится образец духовности и нравственности, а вот вероятность вырастания фанатика возрастает.

Kopoмысло дата: 14-11-2012 - 18:12 [ i ]

Любитель Репутация: 3 Статус: Равновесие Свободен

(Camalleri @ 14.11.2012 - время: 14:44) (Kopoмысло @ 14.11.2012 - время: 14:10) <q>Те, кто читают своим детям Детскую Библию - не читают им Детский Коран, и наоборот. Поэтому им следует понимать, что это не просто детские книги, а детские политические книги, ставящие своей целью преумножение рядов последователей того или иного образа мысли. На радость "доброжелательных" спонсоров, разумеется.</q>Вы ещё родителей упрекните в том, что они своих детей учат разговаривать на языке, на котором сами общаются. Навязывают родной язык. )) Если христианство для них - родной язык, то тут нечего и говорить. А если новая модная сладкая конфетка - то можно и воздержаться.

Camalleri дата: 14-11-2012 - 18:44 [ i ]

Князь. Акула пера. Репутация: 2698 Статус: Женат

(Kopoмысло @ 14.11.2012 - время: 18:12) (Camalleri @ 14.11.2012 - время: 14:44) (Kopoмысло @ 14.11.2012 - время: 14:10) <q>Те, кто читают своим детям Детскую Библию - не читают им Детский Коран, и наоборот. Поэтому им следует понимать, что это не просто детские книги, а детские политические книги, ставящие своей целью преумножение рядов последователей того или иного образа мысли. На радость "доброжелательных" спонсоров, разумеется.</q>Вы ещё родителей упрекните в том, что они своих детей учат разговаривать на языке, на котором сами общаются. Навязывают родной язык. )) Если христианство для них - родной язык, то тут нечего и говорить. А если новая модная сладкая конфетка - то можно и воздержаться. Скажите, а с кого в этой жизни дети должны брать пример?

Косолапый дата: 14-11-2012 - 18:56 [ i ]

Мастер Репутация: 187 Статус: Давай пообщаемся! Женат

(Эрт @ 14.11.2012 - время: 16:13) Вплоть до ХХ века религиозное образование было обязательным для любого грамотного человека. Чарльз Дарвин специально оговаривал, что своими научными работами не хотел поколебать устои веры. Тогда времена были такие. Но когда религиозное образование стало необязательным стартовала научно-техническая революция. И появилось не меньшее количество ученых. Так же можно вспомнить, что не только значительное количество ученых тех времён имело религиозное образование, но и много маньяков, фанатиков и прочих неуравновешенных личностей. Значит вышеуказанное образование не является гарантом благонравия и гармонии души. Речь идёт не о негативном влиянии религиозного образования, а о его необязательности и отсутствии гарантии, что в будущем из этого ребёнка получится образец духовности и нравственности, а вот вероятность вырастания фанатика возрастает. Согласен с вами, до 20-го века религиозное образование было распространено весьма широко. И это была эпоха величайших научных открытий, становления новых научных концепций и направлений, появления новых стилей в искусстве, архитектуре, живописи. Религиозное образование не мешало никому. Напротив, оно играло объединяющую роль, ибо было тем общим багажом знаний, которое обязательно усваивали учащиеся самых разных уровней и специализаций. Больше того, объем информации и духовный посыл, содержащийся в курсе Закона Божьего, служили в определенном смысле некоей константой, эстафетной палочкой, которая передавалась из столетия в столетие, связывая нитью традиции разные поколения людей. Менялась орфография и программы по математике, с появлением теории Дарвина полностью реформировались биологические знания, переодическая система Менделеева перевернула представления о химии. А Закон Божий преподавался в неизменном виде. Это очень важный и позитивный момент в религиозном обучении и образовании. Что касается маньяков и преступников, то эта напасть с началом 20-го века росла особенно быстрыми темпами. Я не склонен искать прямую корреляцию между уменьшением распространения религиозного образования и ростом преступности. Но формальная обратная зависимость между этими двумя параметрами несомненно есть. Что касается фанатиков. Широкое распространение религиозного обучения в рамках основной конфессии (конфессий) снизит вероятность попадания учащихся под влияния различных сект. И, как следствие, уменьшит вероятность появления религиозных фанатиков.

Тепло-техник дата: 14-11-2012 - 19:50 [ i ]
Мастер Репутация: 504 Статус: Статус удален. Свободен	Объединяющая роль религиозного образования ? Скорее как еще один способ поделить на "наших" и "ненаших". Убивайте всех,господь на небе узнает своих

Эрт дата: 14-11-2012 - 19:56 [ i ]

Спонсор форума Репутация: 3929 Статус: via vitae Свободен

(Косолапый @ 14.11.2012 - время: 18:56) И это была эпоха величайших научных открытий, становления новых научных концепций и направлений, появления новых стилей в искусстве, архитектуре, живописи. Эпоха наибольшего влияние религии в Европе, начиная со Средних Веков и заканчивая Просвещением (не включительно) как раз характеризовалась резким спадом в появлении новых стилей в искусстве, архитектуре, живописи. Европа практически замерла в своём развитии. Резкий всплеск как в области культуры, так и в области науки пришёлся на период ослабления религиозного влияния. И чем это влияние слабело, тем больше было творчества и разного рода открытий. Религиозное образование не мешало никому. Напротив, оно играло объединяющую роль, ибо было тем общим багажом знаний, которое обязательно усваивали учащиеся самых разных уровней и специализаций. Угу. Оно сильно объединяло католиков и протестантов, раскольников и последователей Никона и прочих приверженцев Крестовых походов и религиозных войн. Видимо, самой большой объединяющей силой обладала святая инквизиция, которая несла факел развития, причем в основном в прямом смысле. Менялась орфография и программы по математике, с появлением теории Дарвина полностью реформировались биологические знания, переодическая система Менделеева перевернула представления о химии. Эти открытия появились благодаря религиозному воспитанию? Скорее вопреки. Что касается маньяков и преступников, то эта напасть с началом 20-го века росла особенно быстрыми темпами. Просто до этого их называли инквизиторами, палачами и прочими салтычихами. Насколько я знаю, точной статистики по маньякам в Средневековье не существовало. Так же начало ХХ века ознаменовалось демографическим всплеском, что увеличило количество в том числе и неуравновешенных личностей. Широкое распространение религиозного обучения в рамках основной конфессии (конфессий) снизит вероятность попадания учащихся под влияния различных сект. И, как следствие, уменьшит вероятность появления религиозных фанатиков. Я думаю, что достаточно всё равно, ради чего человек пойдёт поджигать дом соседа, во славу божию или по велению создателя секты. Дело не в религиозной принадлежности, а в самом человеке, его адекватности, вменяемости и терпимости к окружающим. Маленькая религиозная деноминация - не значит деструктивная, а приверженность традиционной конфессии не гарантирует развитости личности. Но мы отклонились от темы... Это сообщение отредактировал Эрт - 14-11-2012 - 19:58

Kopoмысло дата: 15-11-2012 - 00:04 [ i ]

Любитель Репутация: 3 Статус: Равновесие Свободен

(Camalleri @ 14.11.2012 - время: 18:44) Скажите, а с кого в этой жизни дети должны брать пример? Начните с истории про то, как молодой бог Ваал, одолев.морского дракона Яма освободил из его лап богиню красоты Ашерат. Чтобы дети, повзрослев, не фыркали злобно на чужие символы, как требует того кодекс монотеиста. А можно еще чего-нибудь поучительного присмотреть среди десятков тысяч мифов, придуманных человечеством. Вместо того, чтобы зацикливаться на одном единственном.

rattus дата: 15-11-2012 - 01:18 [ i ]

Акула пера Репутация: 3945 Статус: Я просто охотник... Свободен

(Косолапый @ 14.11.2012 - время: 18:56) Что касается маньяков и преступников, то эта напасть с началом 20-го века росла особенно быстрыми темпами. В средние века и в эпоху Возрождения то, что мы называем преступлением таковым не являлось. Даже для верующих. Наоборот, многие из них верили что совершают благое дело. Широкое распространение религиозного обучения в рамках основной конфессии (конфессий) снизит вероятность попадания учащихся под влияния различных сект. И, как следствие, уменьшит вероятность появления религиозных фанатиков.Они просто станут фанатиками "официальной" религии.

Camalleri дата: 15-11-2012 - 13:24 [ i ]

Князь. Акула пера. Репутация: 2698 Статус: Женат

(Kopoмысло @ 15.11.2012 - время: 00:04) (Camalleri @ 14.11.2012 - время: 18:44) Скажите, а с кого в этой жизни дети должны брать пример? Начните с истории про то, как молодой бог Ваал, одолев.морского дракона Яма освободил из его лап богиню красоты Ашерат. Чтобы дети, повзрослев, не фыркали злобно на чужие символы, как требует того кодекс монотеиста. А можно еще чего-нибудь поучительного присмотреть среди десятков тысяч мифов, придуманных человечеством. Вместо того, чтобы зацикливаться на одном единственном. Учить неведомому никто ни будет. Дети смотрят на родителей и изначально учатся у них. А те передают знания, которыми владеют. Это же вполне очевидно. Впрочем, тема не об этом. А о самой Библии для детей, её пользе, если таковая имеется, недостатках, необходимости, о том, можно ли вольно излагать в доступной для детей форме Библию. А не в самом критическом отношении к Библии, ввиду неприемлемости Христианства. Это сообщение отредактировал Camalleri - 15-11-2012 - 13:27

rattus дата: 15-11-2012 - 13:57 [ i ]
Акула пера Репутация: 3945 Статус: Я просто охотник... Свободен	(Camalleri @ 15.11.2012 - время: 13:24) А о самой Библии для детей, её пользе, если таковая имеется, недостатках, необходимости, о том, можно ли вольно излагать в доступной для детей форме Библию. Можно и нужно. Хотя бы потому, что она написана доступным для детей языком. А уж когда вырастут - пусть сами разбираються в тонкостях трактовки того или иного слова разными конфессиями.

Lilith+ дата: 15-11-2012 - 14:54 [ i ]

Акула пера Репутация: 4325 Статус: Боже, храни Мясо! Замужем

(Косолапый @ 14.11.2012 - время: 15:19) Но ведь множество известных ученых получали религиозное образование.Или были глубоко верующими людьми. Например, Чарлз Дарвин закончил теологическое отделение Кембриджского университета. И это не помешало ему в его исследованиях и открытиях. ... А еще Иосиф Виссарионович был недоучившимся семинаристом. Это не помешало ему стать тем, кем он стал. Что из этого следует? Так что, на мой взгляд, негативное и отупляющее влияние религиозного образования и обучения очень преувеличено. Как можно по трем не совсем корректным примерам делать вывод о системе? Правильно. Только религиозное мировосприятие позволяет принимать пример за доказательство. Это сообщение отредактировал Lilith+ - 15-11-2012 - 14:59

Lilith+ дата: 15-11-2012 - 14:58 [ i ]
Акула пера Репутация: 4325 Статус: Боже, храни Мясо! Замужем	Широкое распространение религиозного обучения в рамках основной конфессии (конфессий) снизит вероятность попадания учащихся под влияния различных сект. Никогда. Официальная идеология только породит интерес к неофициальной. И, как следствие, уменьшит вероятность появления религиозных фанатиков. Их будет больше в рамках "основной" конфессии.

Косолапый дата: 15-11-2012 - 15:30 [ i ]

Мастер Репутация: 187 Статус: Давай пообщаемся! Женат

(Эрт @ 14.11.2012 - время: 19:56) Эпоха наибольшего влияние религии в Европе, начиная со Средних Веков и заканчивая Просвещением (не включительно) как раз характеризовалась резким спадом в появлении новых стилей в искусстве, архитектуре, живописи. Европа практически замерла в своём развитии. Резкий всплеск как в области культуры, так и в области науки пришёлся на период ослабления религиозного влияния. И чем это влияние слабело, тем больше было творчества и разного рода открытий. Не совсем понятно, отчего вы вдруг так сильно отклонились от темы религиозного обучения детей, но извольте, я отвечу. Действительно, в эпоху средневековья влияние Церкви было чрезмерным. Но затем это влияние несколько изменило свой характер и это привело к масштабному культурному подъему, известному, как Возрождение. Живопись, архитектура, скульптура бурно развивались по чутким руководством Церкви, и зачастую по ее заказу. Так что соглашусь с вами, позитивное влияние Церкви на развитие искусства в ту эпоху было просто неоценимым. Угу. Оно сильно объединяло католиков и протестантов, раскольников и последователей Никона и прочих приверженцев Крестовых походов и религиозных войн. Честно говоря, мне неизвестны факты позитивного воздействия религиозного обучение на объединение католиков и протестантов. Но если вы говорите об этом, то у меня нет причин вам не верить. Это еще один пример в копилочку положительных влияний религиозного образования. Эти открытия появились благодаря религиозному воспитанию? Скорее вопреки. Очень странное заявление. В период 18-20 вв, когда религиозное образование было практически повсевместным и поголовным, бурно развивалась наука и техника, было совершено множество фундаментальных открытий, фактически заложен научно-технический фундамент современной цивилизации. И тем не менее вы полагаете, что великие открытия были сделаны вопреки религиозному обучению. Можно узнать, на каких фактах основано ваше удивительное утверждение? Чем может помешать ученому религиозное образование? У вас есть примеры того, как религиозное образование помешало кому-либо? Примеры обратного я вам привел. На мой взгляд, хорошее религиозное образование является исключительно положительным фактором для ученого. Так же начало ХХ века ознаменовалось демографическим всплеском, что увеличило количество в том числе и неуравновешенных личностей. Это как-то отменяет факт упомянутой мною корреляции? Напомню, что преступность, как правило, исчисляется как удельная величина, и поэтому рост населения на эту цифру не влияет никак. А вот корреляция роста преступности с уменьшением охвата религиозного образования налицо. Я думаю, что достаточно всё равно, ради чего человек пойдёт поджигать дом соседа, во славу божию или по велению создателя секты. Дело не в религиозной принадлежности, а в самом человеке, его адекватности, вменяемости и терпимости к окружающим. Согласны ли вы с тем, что в современной России значительная часть поджигателей домов и прочих преступников не принадлежат ни к какой секте и не принадлежат к основным конфессиям, а являются людьми неверующими, не имевшими возможности в детстве получить религиозное обучение? Но мы отклонились от темы... Да, вы отклонились от темы.

Косолапый дата: 15-11-2012 - 15:37 [ i ]

Мастер Репутация: 187 Статус: Давай пообщаемся! Женат

(rattus @ 15.11.2012 - время: 01:18) Они просто станут фанатиками "официальной" религии. Вы наверняка помните, что ньюсмейкерами новостей, посвященных тем или иным негативным деяниям религиозных фанатиков, становятся практически исключительно члены тех или иных сект. И крайне редко можно услышать упоминание о "фанатике основной конфессии". Я даже и не припомню таких новостей. А вот с сектантами - сколько угодно. Может быть, вы напомните обстоятельства подобных случаев? (Lilith+ @ 15.11.2012 - время: 14:54) А еще Иосиф Виссарионович был недоучившимся семинаристом. Это не помешало ему стать тем, кем он стал. Спасибо за превосходный пример. Это лишнее подтверждение тому, что религиозное образование не является помехой на любой жизненной стезе. Как можно по трем не совсем корректным примерам делать вывод о системе? Правильно. Только религиозное мировосприятие позволяет принимать пример за доказательство. Правильное замечание. И, тем не менее, примеры позитивного влияния религиозного обучения я привел. Приведите нам примеры негативного влияния такого обучения, чтобы хоть как-то опровергнуть мои слова. Или даже лучше строгое доказательство такого негативного влияния. Иначе ваше возражение будет пустым звуком. Это сообщение отредактировал Косолапый - 15-11-2012 - 15:42

rattus дата: 15-11-2012 - 20:22 [ i ]

Акула пера Репутация: 3945 Статус: Я просто охотник... Свободен

(Косолапый @ 15.11.2012 - время: 15:37) Я даже и не припомню таких новостей. Просто вы очень заняты интеллектуальными беседами на Мясе. Мне несложно вам показать этих фанатиков И, тем не менее, примеры позитивного влияния религиозного обучения я привел.Вот это чтоли: В период 18-20 вв, когда религиозное образование было практически повсевместным и поголовным ? Так это не пример. Вы знаете что такое "религиозное образование"? З.Ы. А вот это Германию 30-х напоминает Это сообщение отредактировал rattus - 15-11-2012 - 20:24

Эрт дата: 15-11-2012 - 22:26 [ i ]

Спонсор форума Репутация: 3929 Статус: via vitae Свободен

(Косолапый @ 15.11.2012 - время: 15:30) Действительно, в эпоху средневековья влияние Церкви было чрезмерным. Но затем это влияние несколько изменило свой характер и это привело к масштабному культурному подъему, известному, как Возрождение. Да, влияние церкви изменило свой характер - оно уменьшилось. Средневековье и закончилось тогда, когда Просвещение нашло противоядие "страху божьему". И нашло его в разуме, которого Средневековье так боялось. И это, в свою очередь "привело к масштабному культурному подъему, известному, как Возрождение." Живопись, архитектура, скульптура бурно развивались по чутким руководством Церкви, и зачастую по ее заказу. Феерическая фантасмагория! Так вот чем оказывается церковь занималась на Востоке и Западе - чутко руководила бурным ростом искусства. Господь с вами. Боттичелли и Микеланджело расписывали Сикстинскую капеллу не потому что Папа озаботился культурным ростом среди народонаселения, а потому что хотел находиться в роскоши и среди модного в то время декора. Светские власть имущие не уступали тогда церковным. Не в религиозности дело, а в деньгах. Очень странное заявление. В период 18-20 вв, когда религиозное образование было практически повсевместным и поголовным, бурно развивалась наука и техника, было совершено множество фундаментальных открытий, фактически заложен научно-технический фундамент современной цивилизации. И тем не менее вы полагаете, что великие открытия были сделаны вопреки религиозному обучению. В огороде лебеда, в Киеве дядька. Мы уже установили обратную корреляцию религиозного образования и научно-технического прогресса. По второму кругу? Можно узнать, на каких фактах основано ваше удивительное утверждение? История Европы Средних веков и Нового времени, история науки и искусства тех же эпох... Продолжать? Чем может помешать ученому религиозное образование? Может ничем, а может сделать его более ограниченным. Ведь в Раннее Средневековье учёные считали, что звёзды на небе созданы Господом, чтобы освещать землю ночью. Развенчание этого Галилею и не простили. У вас есть примеры того, как религиозное образование помешало кому-либо? Спросите лучше Коперника, Галилея и прочих. Они лично общались с теми, кому религиозное образование помешало. Примеры обратного я вам привел. Ни одного не увидел... А вот корреляция роста преступности с уменьшением охвата религиозного образования налицо. Что? Где? Почему? На чьё лицо? С уменьшением охвата религиозного образования тех, кого раньше звали борцами за истинную веру и отцами-инквизиторами стали звать маньяками и садистами. Вот и всё. Согласны ли вы с тем, что в современной России значительная часть поджигателей домов и прочих преступников не принадлежат ни к какой секте и не принадлежат к основным конфессиям, а являются людьми неверующими, не имевшими возможности в детстве получить религиозное обучение? Нет. У меня один знакомый живёт в маленьком городке в одном из регионов. Проходя мимо церкви он недавно был избит стоящими рядом с ней с комментариями: "Мы люди православные, мимо церкви в таком виде ходить нельзя" Этим людям религиозное обучение даже во взрослом возрасте помочь не может.

Camalleri дата: 15-11-2012 - 22:57 [ i ]

Князь. Акула пера. Репутация: 2698 Статус: Женат

(Kopoмысло @ 14.11.2012 - время: 18:12) (Camalleri @ 14.11.2012 - время: 14:44) (Kopoмысло @ 14.11.2012 - время: 14:10) <q>Те, кто читают своим детям Детскую Библию - не читают им Детский Коран, и наоборот. Поэтому им следует понимать, что это не просто детские книги, а детские политические книги, ставящие своей целью преумножение рядов последователей того или иного образа мысли. На радость "доброжелательных" спонсоров, разумеется.</q>Вы ещё родителей упрекните в том, что они своих детей учат разговаривать на языке, на котором сами общаются. Навязывают родной язык. )) Если христианство для них - родной язык, то тут нечего и говорить. А если новая модная сладкая конфетка - то можно и воздержаться. Воздерживайтесь.