Путаете вы Православие и Ислам с Иудаизмом. "Око за око"- не наш профиль.
угу... а вы учебник читали, по которому детей учат? я вот имею возможность ознакомится - и таки скажу, что изложение там ооочень далеко от текстов Библии, даже с учетом адаптации для детей.
Я считаю что ОБЯЗАТЕЛЬНО! нужно ввести в школе, в начальных классах, дисциплину - Религиоведение. В большинстве случаев это христианство и ислам. Где-то и буддизм и еще что-нибудь, но Основных религий мало- всего 3-4, и ВЕЗДЕ СУТЬ ОДИНАКОВА. ЦЕННОСТИ ОДНИ. Тонкости разных течений, конфессий и сект рассматривать в школе не нужно, для этого есть религиозные учреждения. Важно чтобы ребенок понимал, что кроме потребительского отношения к жизни, жестокости и лжи есть другая сторона ИСТИННО человечных отношений.
Категорически поддерживаю! Лучший способ воспитать ребёнка атеистом это заставить его зубрить псалмы, суры или мантры. Неплохо бы ещё вернуть телесные наказания и форму воспитания "оставить без обеда".
Статус: «Бе-бе-бе» – беспроигрышный аргумент в любом споре
Замужем
QUOTE (dedO'K @ 16.03.2011 - время: 14:11)
QUOTE (PamellaSM @ 16.03.2011 - время: 04:07)
QUOTE (dedO'K @ 14.03.2011 - время: 01:18)
Путаете вы Православие и Ислам с Иудаизмом. "Око за око"- не наш профиль.
угу... а вы учебник читали, по которому детей учат? я вот имею возможность ознакомится - и таки скажу, что изложение там ооочень далеко от текстов Библии, даже с учетом адаптации для детей.
Категорически против православного воспитания в школах. Средняя школа должна давать человеку фундамент знаний об окружающем мире,во всей их совокупности. Но религоведение - это уж через чур! Если бы меня в школе заставляли учить православие,да еще мусульманство(потому что дескать надо уважать другие религии), я бы с уроков сбегал. Давайте тогда еще Тору начнем учить, Талмуд....
Категорически против православного воспитания в школах. Средняя школа должна давать человеку фундамент знаний об окружающем мире,во всей их совокупности. Но религоведение - это уж через чур! Если бы меня в школе заставляли учить православие,да еще мусульманство(потому что дескать надо уважать другие религии), я бы с уроков сбегал. Давайте тогда еще Тору начнем учить, Талмуд....
"Фундамент знаний", куда входит дебилизм предков и теория без практики дал нам, в итоге, нынешнее положение дел. Не фундамент знаний, а фундамент самообразования- цель школьного обучения.
Дебилизм предков....Уточните, какой дебилизм и каких предков? Самообразование слово хорошее. Но будет ли насильно внедряемое - самообразованием? Очень сомневаюсь. Это будет внушаемая доктрина. Инструмент управления,а не создание свободномыслящей личности.
Дебилизм предков....Уточните, какой дебилизм и каких предков? Самообразование слово хорошее. Но будет ли насильно внедряемое - самообразованием? Очень сомневаюсь. Это будет внушаемая доктрина. Инструмент управления,а не создание свободномыслящей личности.
А сейчас Вы имеете возможность посещать те уроки, которые хотите?
По моему надо приучать детей в школе азам православия,правда сугубо добровольной основе.А то дети совершенно не знают историю Руси Православной,а ведь именно православие создало образ той державности с которой ассоциировалось Руская земля.
Статус: «Бе-бе-бе» – беспроигрышный аргумент в любом споре
Замужем
QUOTE (чудак @ 16.03.2011 - время: 22:42)
По моему надо приучать детей в школе азам православия,правда сугубо добровольной основе.А то дети совершенно не знают историю Руси Православной,а ведь именно православие создало образ той державности с которой ассоциировалось Руская земля.
аха :)) и в УК статью за выход из христианской веры и за атеизм не забудьте внести, че там скромничать...
По моему надо приучать детей в школе азам православия,правда сугубо добровольной основе.А то дети совершенно не знают историю Руси Православной,а ведь именно православие создало образ той державности с которой ассоциировалось Руская земля.
аха :)) и в УК статью за выход из христианской веры и за атеизм не забудьте внести, че там скромничать...
Дебилизм предков....Уточните, какой дебилизм и каких предков? Самообразование слово хорошее. Но будет ли насильно внедряемое - самообразованием? Очень сомневаюсь. Это будет внушаемая доктрина. Инструмент управления,а не создание свободномыслящей личности.
"Долгое время люди считали землю плоской, лежащей на трёх китах или трёх слонах и покрытой куполом неба... Над учёными, выдвинувшими гипотезу о шарообразной форме земли, смеялись, их преследовала Церковь... Первым в эту гипотезу поверил мореплаватель Христофор Колумб..." И это пособие для учителей "Уроки по окружающему миру" 2-ой класс. "Просвещение" 2007 г. Почему учитель должен втюхивать эту ложь моим детям?
Статус: «Бе-бе-бе» – беспроигрышный аргумент в любом споре
Замужем
QUOTE (dedO'K @ 17.03.2011 - время: 00:55)
QUOTE (PamellaSM @ 17.03.2011 - время: 00:49)
аха :)) и в УК статью за выход из христианской веры и за атеизм не забудьте внести, че там скромничать...
За выход или пропаганду, отвращающую от Церкви?
Я не достаточно ясно выражаюсь или вы просто любите переспрашивать?
QUOTE
Почему учитель должен втюхивать эту ложь моим детям?
В каком месте это ложь? Что, Галилею не выносили приговор за гелиоцентрическую теорию, а Бруно не сожгли на костре? Почему моим детям учитель должен втюхивать ложь о создании Земли за шесть дней?
"Волею Божьей цветок состоит из стеблевой части, листовой и генеративной. Амен!" (с)
Это сообщение отредактировал PamellaSM - 17-03-2011 - 09:36
аха :)) и в УК статью за выход из христианской веры и за атеизм не забудьте внести, че там скромничать...
За выход или пропаганду, отвращающую от Церкви?
Я не достаточно ясно выражаюсь или вы просто любите переспрашивать?
QUOTE
Почему учитель должен втюхивать эту ложь моим детям?
В каком месте это ложь? Что, Галилею не выносили приговор за гелиоцентрическую теорию, а Бруно не сожгли на костре? Почему моим детям учитель должен втюхивать ложь о создании Земли за шесть дней?
"Волею Божьей цветок состоит из стеблевой части, листовой и генеративной. Амен!" (с)
Если вы сказали то, что сказали, и достаточно ясно выразились- вы солгали. Если вы сказали, что Джордано Бруно сожгли за теорию о шарообразности земли- вы солгали. И с чего это гелиоцентрическая система мироздания- единственная, подтверждающая шарообразность земли?
В каком месте это ложь? Что, Галилею не выносили приговор за гелиоцентрическую теорию, а Бруно не сожгли на костре?
Про Джорджано Бруно ложь в том, что его казнили вовсе не за утверждение об обращении Земли вокруг Солнца. Коперника же не судили, высказавшего такое предположение. И даже не за неоплатонизм, о котором в школе вообще не говорят. Джорджано Бруно был казнен за антихристианство, за антихристианскую мистику, содержащуюся в его идеях, которыми он поделился. А вот в школе про это ничего не рассказывают. И теория Коперника была запрещена к преподованию именно после процесса и казни Бруно. Отсюда и процесс Галилея.
Статус: «Бе-бе-бе» – беспроигрышный аргумент в любом споре
Замужем
QUOTE (VinсenT @ 17.03.2011 - время: 11:09)
Или вы считаете, что сей замысел не абсурден?
Я считаю, что этот замысел нарушает Конституцию и ряд Федеральных законов.
QUOTE
Про Джорджано Бруно ложь в том, что его казнили вовсе не за утверждение об обращении Земли вокруг Солнца. Коперника же не судили, высказавшего такое предположение. И даже не за неоплатонизм, о котором в школе вообще не говорят. Джорджано Бруно был казнен за антихристианство, за антихристианскую мистику, содержащуюся в его идеях, которыми он поделился. А вот в школе про это ничего не рассказывают. И теория Коперника была запрещена к преподованию именно после процесса и казни Бруно. Отсюда и процесс Галилея.
Это только подтверждает то, что преследование церковью ученых - не ложь, как утверждает dedO'K.
QUOTE
Если вы сказали то, что сказали, и достаточно ясно выразились- вы солгали.
Неспособность понять сказанное не служит основанием для повтора.
QUOTE
Если вы сказали, что Джордано Бруно сожгли за теорию о шарообразности земли- вы солгали
Я сказала, что его сожгли
QUOTE
И с чего это гелиоцентрическая система мироздания- единственная, подтверждающая шарообразность земли?
Нет, просто это первое что вспомнилось, как пример преследования церковью ученых
За обвинения меня во лжи на основании ваших домысливаний о том, чего я не говорила, жду извинений.
Про Джорджано Бруно ложь в том, что его казнили вовсе не за утверждение об обращении Земли вокруг Солнца. Коперника же не судили, высказавшего такое предположение. И даже не за неоплатонизм, о котором в школе вообще не говорят. Джорджано Бруно был казнен за антихристианство, за антихристианскую мистику, содержащуюся в его идеях, которыми он поделился. А вот в школе про это ничего не рассказывают. И теория Коперника была запрещена к преподованию именно после процесса и казни Бруно. Отсюда и процесс Галилея.
Это только подтверждает то, что преследование церковью ученых - не ложь, как утверждает dedO'K.[QUOTE]
Преследование иных мыслителей и ученых Римско-католической церковью на заре Новой Европы - это вовсе не ложь. А вот как это преподносилось в школьных учебниках и научно-популярной литературе времен моего детства не соответствует исторической правде. Мотивы реальные не раскрывались. Я согласен, что детям их трудно доступно донести, нужно знать филосоФский и исторический материал, но давалась ложная установка изначально.
Хочу напомнить, что в Конституции нет пункта об обязательном формировании материалистического сознания у ребенка. Тем не менее в школах только этим и занимаются: теории большого взрыва, какие-то приматы, жившие миллиарды лет назад, и проч. мифология. Людей, имеющих иную ментальность, это тоже раздражает. Но их мнение не учитывается уже 90 лет. На элементарную попытку сделать образование более широким и многоплановым начинается вой совковых и либеральных "мудрецов". Нехорошо, однако.
Хочу напомнить, что в Конституции нет пункта об обязательном формировании материалистического сознания у ребенка. Тем не менее в школах только этим и занимаются: теории большого взрыва, какие-то приматы, жившие миллиарды лет назад, и проч. мифология. Людей, имеющих иную ментальность, это тоже раздражает. Но их мнение не учитывается уже 90 лет. На элементарную попытку сделать образование более широким и многоплановым начинается вой совковых и либеральных "мудрецов". Нехорошо, однако.
Ну, кстати, да. В школе же примат науки. А ведь есть и другие формы мировоззрения: религия, мифология, философия. Этому в школе не учат. Но тут надо ставить уже вопрос, а что вообще есть "образование"? Инструмент для приобретения и усвоения только научного знания или что-то большее..
Религия,философия,мифология.Спрашивается.А какую реальную пользу в жизни могут принести эти предметы? (Кстати.Мифологию в школе преподают.Мифы Древней Греции например)
Религия,философия,мифология.Спрашивается.А какую реальную пользу в жизни могут принести эти предметы? (Кстати.Мифологию в школе преподают.Мифы Древней Греции например)
В средней и высшей школе преподаются и преподавались немало разных предметов, которые в последствии остаются невостребованными совершенно. Это другой вопрос совсем. Сведения из античной мифологии в курсе истории древнего мира очень вульгарно в учебниках даются. А философию преподавали в старших классах советской школы. Был такой предмет. Обществоведение. Там на популярном уровне знакомили с марксистско-ленинской философией, диалектическим и историческим материализмом. Если серьезно, то преподавать в школах философию смысла не имеет. Большинство учеников ничего не поймут. Хотя я в старшем школьном возрасте заинтересовался философией и в 9 классе читал Аристотеля с хорошими комментариями. Это надо будет на своих детях проверить - в каком возрасте они будут читать философские труды, которые у меня имеются.
Категорически против православного воспитания в школах. Средняя школа должна давать человеку фундамент знаний об окружающем мире,во всей их совокупности. Но религоведение - это уж через чур! Если бы меня в школе заставляли учить православие,да еще мусульманство(потому что дескать надо уважать другие религии), я бы с уроков сбегал. Давайте тогда еще Тору начнем учить, Талмуд....
"Фундамент знаний", куда входит дебилизм предков и теория без практики дал нам, в итоге, нынешнее положение дел. Не фундамент знаний, а фундамент самообразования- цель школьного обучения.
Дебилизм предков?Что это такое?Если Вы о результатах многовековой православной пропаганды, то в этом есть очень горькая доля правды.Но народ не настолько глуп и в большинстве своем ограничивался посещением развлекательных мероприятий РПЦ, а как только появилась возможность - очень быстро указал православию его место....И как не надрывается сегодня власть в пропаганде православия народное чутье не обманешь - на ряженых "а ля христиан" посмотреть ходят, даже иконки в домах и машинах развешивают...Но мода всегда очень поверхностна....Чумак и Кашпировский стадионы собирали, да и к телевизорам народа бежало куда больше их посмотреть, а не эффектно падающего на колени перед телекамерами Гундяева...Так что вчера модной была вода от Чумака, сегодня от Гундяева, завтра появится новый суперстар поставят рядом и баночку от него в один ряд с предыдущими...
0 Пользователей читают эту тему (0 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)