Пункты опроса Голосов Проценты
Да, чем образованнее, тем лучше 36   58.06%
Нет, образованными должны быть богатые-остальным ни к чему 2   3.23%
Нет, мы такие бедные, что можем себе позволить 1/10 от имеющихся 0   0.00%
Нет, эти шибко умные не хотят идти в нашу замечательную армию 1   1.61%
Нет, неграмотными управлять куда проще 7   11.29%
Нет, образование должен иметь класс господ(министры, правительство и тд) 0   0.00%
Нет, для закручивания и откручивания нефтегазового крантика это лишнее 8   12.90%
Свой ответ 8   12.90%
Всего голосов: 62

  




Closed TopicStart new topicStart Poll

Страницы: (6) 1 2 3 4 5 6 
jakellf
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Грандмастер
  • Репутация: 1174
  • Статус: У женщин точка G находится в конце слова ShoppinG
  • Member OfflineМужчинаСвободен
Министр Фурсенко недовлен многими ВУЗами и предлагает замечательное средство -закрыть 9 из каждых десяти.
Представляете, какое счастье наступит?
1 Огромная экономия средств-на сэкономленное можно будет еще два десятка островов вокруг Сочи построить! А один подарить лично господину Фурсенко за гениальную идею.
2. Наконец то мы начнем импортировать не только мясо-молочные продукты и ширпотреб с электроникой, но и дипломированых специалистов, и материальное положение министерства г-на(я имею ввиду господина, а не то , что вы подумали bleh.gif ) Фурсенко сравняется с минсельхозом, который участвует в импорте продуктов. Ясен пень без ведомства Фурсенко такой импорт не обойдется
3 Толпы Митрофанушек будут прям таки ломиться в Российскую Армию.

А представьте, что завтра выступит министр обороны, скажет, что ему не нравится наша армия и вместо того , что бы покаятся в своей неспособности ее улучшить предложит 9\10 распустить. Куда Митрофанушки денутся?

Это сообщение отредактировал jakellf - 05-08-2008 - 16:41
дата: [ i ]
  • Unregistered
  • Статус:
  • Свободен
Нам-то нужно, а вот министру - возможно, нет...
раздватри
дата: [ i ]
  • *
  • Специалист
  • Репутация: 55
  • Статус: Оффлайн
  • Member OfflineМужчинаСвободен
А почему не 10/10? Отменить 10-11 класс, и пусть учатся в техникумах со своим холопским рылом...

Шариковы всегда лучше для власти, чем Сахаровы.
jakellf
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Грандмастер
  • Репутация: 1174
  • Статус: У женщин точка G находится в конце слова ShoppinG
  • Member OfflineМужчинаСвободен
Ему точно не нужны. Кстати ему и наука не нужна.
Вот еще один его план.

QUOTE
Часть научно-исследовательских институтов в России следует закрыть, перераспределив финансовые средства в пользу тех учреждений, которые действительно активно занимаются наукой. Такое мнение высказал накануне министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко на встрече с преподавателями Сибирского федерального университета в Красноярске, сообщает официальный сайт Академии Наук


Закроем, например, ФИАН(институт физики) а бабки институту им. Губкина(нефтехимии , кажется) Нафига эти физики-нам нефтянники нужны. А освободившихся ученых Китайцы подберут с удовольствием. У них на науку гигантские средства направлены. Одних хакеров на службе военного ведомства около миллиона.И на физиков деньги есть.А нефти-нет.

Это сообщение отредактировал jakellf - 05-08-2008 - 16:54
karakorum
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Мастер
  • Репутация: 361
  • Статус: Давай пообщаемся!
  • Member OfflineМужчинаСвободен
Кстати говоря, зря вы так.
У нас действительно развелось очень много липовых ВУЗов, которые занимаются не даванием знаний, а зарабатыванием денег....
такие ВУЗы являются паразитами в сфере образования, и многие из них следует прикрывать. Так что, вполне возможно, что польза от таких закрытий будет...

jakellf
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Грандмастер
  • Репутация: 1174
  • Статус: У женщин точка G находится в конце слова ShoppinG
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (karakorum @ 05.08.2008 - время: 17:00)
Кстати говоря, зря вы так.
У нас действительно развелось очень много липовых ВУЗов, которые занимаются не даванием знаний, а зарабатыванием денег....
такие ВУЗы являются паразитами в сфере образования, и многие из них следует прикрывать. Так что, вполне возможно, что польза от таких закрытий будет...

Вы правы,конечно, в чем то. Но кто им дал лицензии? Минобр. Кто плохо контролировал их деятельнлость? Минобр. Кого надо закрыть? Правильно-Минобр. Если эти вузы государственные и присматривать за ними у Минобра нет сил, а у государтва нет средств их содержать-надо отдать их коллективам в частную собственность-пусть учат. Будет народ им за учебу деньги плптить-выживут. Нет-разорятся , продадут собственность и на вырученные деньги чем нибудь другим займутся. Мой институт во время приватизации приватизировать запретили. Фабрики и заводы рабочим роздали, а я нифига не получил. Отдайте наш институт нам-трудовому коллективу если содержать науку нет мочи. Останетесь без науки, возможно-зато мы скомпенсируем все не доданное за десятилетия(моя зарплата кандидата наук с 30-летним стажем-6 тыс рублей, а уборщицы в соседнем супермаркете 20.) И наукой будем заниматься и покупателей на нее найдем-не в этой стране, конечно.
раздватри
дата: [ i ]
  • *
  • Специалист
  • Репутация: 55
  • Статус: Оффлайн
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (karakorum @ 05.08.2008 - время: 17:00)
Кстати говоря, зря вы так.
У нас действительно развелось очень много липовых ВУЗов, которые занимаются не даванием знаний, а зарабатыванием денег....
такие ВУЗы являются паразитами в сфере образования, и многие из них следует прикрывать. Так что, вполне возможно, что польза от таких закрытий будет...

Также можно сказать, что большинство НИИ не работают, а зарабатывают деньги путем сдачи в аренду своих помещений.

+ "развелось" - это как? Ведь МинОбр должно контролировать подведомственные заведения, ониж лицензии выдают...
+ Речь идет не о коммерческих Вузах, как я понял, а о бюджетных. Видать очень уж хочется Министру образования стать Министром финансов, раз его так волнуют перенаправления финансовых потоков.
Gawrilla
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Мастер
  • Репутация: 661
  • Статус: Врагов законности - к стенке без суда!
  • Member OfflineМужчинаСвободен
Конечно, массу ВУЗов давно пора закрыть. Это уже просто лавочки по торговле дипломами.
Эх, кто бы дал гарантию, что закроют именно их...
jakellf
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Грандмастер
  • Репутация: 1174
  • Статус: У женщин точка G находится в конце слова ShoppinG
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (Gawrilla @ 05.08.2008 - время: 22:56)
Конечно, массу ВУЗов давно пора закрыть. Это уже просто лавочки по торговле дипломами.
Эх, кто бы дал гарантию, что закроют именно их...

Боюсь вас огорчить, но и Оксфорд с Кембриджем-лавочки по торговле дипломами. Просто товар, который они продают супервысокого качества, а товар урюпинской торгово -строительной академии-куда хуже. Но ведь и работодатели урюпинских предприятий за Оксфордских специалистов платить не готовы-их устраивают пока
кадры местного разлива. В Штатах тоже есть образовательные лавочки очень низкого пошиба-но и там находятся желающие в них учиться платить за это весьма скромные деньги.
У меня есть знакомый парень. Он приехал из деревни в москву , работал в торговых фирмах с 0 , теперь на средних позициях в компании "Пепсико" Исходное его образование очень приблизительное. Перспектив карьерного роста-никаких-если не будет высшего образования.
Вот он и ичится на заочном в одной из лавочек. Не ахти учится-но проекты и презентаци с помощью интернета с грехом пополам сдает. А работник он не плохой и над собой вырос очень сильно. И все эти копания и писания что то ему дают-мозги чуток развивают. Лиши его этих перспектив-он уперся в потолок-вполне возможно, что заменит учебу пьянкой и сопьется.А так обзаведется семьей. каким никаким дипломом-и все будет окей. Он диплом не купил-хотя деньги за ВУЗ платит. Его диплом-плохонький-но пусть лучше такой, чем отсутствие диплома и бесперспективность-для него этот диплом -средство социальной мобильности, если вы понимаете, о чем я. А чтобы эти вузы соответствовали минимальным требованиям-на то министерство есть. Пусть думает, как планку держать и держит ее. Это его функция, а не сначала бабло срубить за аккредитацию, а потом заявлять, что этих аккредитованных надо под корень.
чипа
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Акула пера
  • Репутация: 1018
  • Статус: Меня окружают хорошие люди...
  • Member OfflineЖенщинаСвободна
Я в общем могу понять, что хотел сказать министр. Действительно сейчас большая часть НИИ, расположенных в Москве, за некоторым счастливым исключением, имеющим финансирование, занимаються сдачей в аренду помещений и работают не как научные центры, а как офисные центры. То есть обычная коммерция, никуда науку не двигающая.
Что касаемо коммерческих ВУЗов, я бы назвала их.. новобобразованиями, то большинство из них не предъявляет особых требований к студентам, которе посещают их часто исключительно во время сессии. Эти ВУзы . как правило не имеют своей базы, готовят специалистов в области экономики, менеджмента, бухгалтеры, юристы, иногда филологи. Вреда от них больше, нежели пользы. Все сплошь академии и университеты. Во-первых искажают реальную картину, во-вторых выпускают слабых специалистов. Фактически реализуют просто корочки.
KOJLbT
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Мастер
  • Репутация: 258
  • Статус:
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (jakellf @ 05.08.2008 - время: 16:25)
Министр Фурсенко недовлен многими ВУЗами и предлагает замечательное средство -закрыть 9 из каждых десяти.
Представляете, какое счастье наступит?
1 Огромная экономия средств-на сэкономленное можно будет еще два десятка островов вокруг Сочи построить! А один подарить лично господину Фурсенко за гениальную идею.
2. Наконец то мы начнем импортировать не только мясо-молочные продукты и ширпотреб с электроникой, но и дипломированых специалистов, и материальное положение министерства г-на(я имею ввиду господина, а не то , что вы подумали bleh.gif ) Фурсенко сравняется с минсельхозом, который участвует в импорте продуктов. Ясен пень без ведомства Фурсенко такой импорт не обойдется
3 Толпы Митрофанушек будут прям таки ломиться в Российскую Армию.

А представьте, что завтра выступит министр обороны, скажет, что ему не нравится наша армия и вместо того , что бы покаятся в своей неспособности ее улучшить предложит 9\10 распустить. Куда Митрофанушки денутся?

ИМХО, сокращение некоторого количества сегодняшних ВУЗов не обязателньно повлечет за собой снижение уровня образованности населения. У меня создается ощущение, что отличие выпускников некоторых ВУЗов (в основном филиалов) от абитуриентов этих заведений состоит лишь в наличии корочки.
дата: [ i ]
  • Unregistered
  • Статус:
  • Свободен
Ну тут есть масса причин.
Во первых, Власти нужны не образованные Граждане, а - Народ.
Гражданами повелевать неполучается :( а вот с Народом, да еще темным, серым и желательно сыто рыгающим от похлебки - вполне трюк пройдет.
А заместо ВУЗов - откроют ремесленные училища и попы с паникадилами будут о богоизбранности Власти вещать.

ВУЗ любой, ИМХО - не может науить профессии.
Его задача другая - научить УЧИТЬСЯ и ДОБЫВАТЬ ЗНАНИЯ.
Качество образования и дальнейшие карьеры его выпускников зависят прежде всего от того, насколько сумели овладеть этим процессом студиозусы.

Обратите внимание, что среди самых успешных россиян - практически нет выпускников ведущих, именитых ВУЗов.... я тут задумалась - почему?

И, мне кажется вовсе не потому что там плохо учат... отнюдь.
Просто препятствий на пути желающего чего то изучить студента среднего ВУЗа намного больше. И чтоб добиться в жизни успеха ему приходится преодолевать куда больше препятствий, чем к примеру мажорным московским мальчикам/девочкам из МГИМО. После МГИМО многие выпускники уверенны что диплом им зарабатывает деньги, а не их знания, способности, трудолюбие...
Аналогичная ситуация складывается и с профильными ВУЗами МВД. Наилучшую карьеру, по идеее в органах должны делать их выпускники. Однако они еще в курсантские годы учатся коррупции и уверенности что диплом за них все сделал. Плачевный итог такого "образования" - каждый 3й-4й выпускник ВУЗА, учащегося соблюдать Закон - сам садится на скамью подсудимых! Воистину- тюремный университет получается :)

С Армиеей нашею думаю и так всем понятно.

А вот что стоило бы сделать для того чтоб действительно росло качества образования (вроде как МинОбр все таки не МинАгитПром+Синод и не поставщик рекрутов для МО).
- Добиться введения не только института отсрочек от солдатчины но и права "откупа" от оной "чести". Да сломить лобби вымогателей из военкоматов и тупых политиков непросто, но возможно. Таим образом многие "липовые студенты" которым важно в казарму лишь не попасть - пойдут не в ВУЗ а более простым и дешевым путем.
- изменить систему Государственного Финансирования ВУЗов. Разработать систему показателей, по которым оно АДЕКВАТНО выделяется.
- облегчить ректорам возможность управления и использвания активами ВУЗов с целью увеличения доходов и маитериального стимулирования преподавательского состава. Дать возможность ректоратам выплачивать индивидуальные надбавки преподавательскому составу в зависимости от реальных достижений на благо учебного заведения. (реальные достижения считать им самостоятельно а не на основе ученной степени и звания... зачастую гениальный ученный =дербмовый педагог, а вот посредственный исследователь может воспитать блестящего ученного.. так пусть Ректора сами решают, кто им нужнее в данный конкретный момент и кого как кормить так, чтоб не улетел)
Т.о. можно будет облегчить ротацию преподавательских кадров между ВУЗами и постоянное повышение их квалификации.. а не как сейчас от кандидата до пенсии сидят на одной кафедре и уже забыли многие преподаватели, чего они там сами такого учили wink.gif

jakellf
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Грандмастер
  • Репутация: 1174
  • Статус: У женщин точка G находится в конце слова ShoppinG
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (LinaKreiger @ 06.08.2008 - время: 11:50)
Ну тут есть масса причин.
Во первых, Власти нужны не образованные Граждане, а - Народ.
Гражданами повелевать неполучается :( а вот с Народом, да еще темным, серым и желательно сыто рыгающим от похлебки - вполне трюк пройдет.
А заместо ВУЗов - откроют ремесленные училища и попы с паникадилами будут о богоизбранности Власти вещать.

ВУЗ любой, ИМХО - не может науить профессии.
Его задача другая - научить УЧИТЬСЯ и ДОБЫВАТЬ ЗНАНИЯ.
Качество образования и дальнейшие карьеры его выпускников зависят прежде всего от того, насколько сумели овладеть этим процессом студиозусы.

Обратите внимание, что среди самых успешных россиян - практически нет выпускников ведущих, именитых ВУЗов.... я тут задумалась - почему?

И, мне кажется вовсе не потому что там плохо учат... отнюдь.
Просто препятствий на пути желающего чего то изучить студента среднего ВУЗа намного больше. И чтоб добиться в жизни успеха ему приходится преодолевать куда больше препятствий, чем к примеру мажорным московским мальчикам/девочкам из МГИМО.  После МГИМО многие выпускники уверенны что диплом им зарабатывает деньги, а не их знания, способности, трудолюбие...
Аналогичная ситуация складывается и с профильными ВУЗами МВД. Наилучшую карьеру, по идеее в органах должны делать их выпускники. Однако они еще в курсантские годы учатся коррупции и уверенности что диплом за них все сделал. Плачевный итог такого "образования" - каждый 3й-4й выпускник ВУЗА, учащегося соблюдать Закон - сам садится на скамью подсудимых! Воистину- тюремный университет получается :)

С Армиеей нашею думаю и так всем понятно.

А вот что стоило бы сделать для того чтоб действительно росло качества образования (вроде как МинОбр все таки не МинАгитПром+Синод и не поставщик рекрутов для МО).
- Добиться введения не только института отсрочек от солдатчины но и права "откупа" от оной "чести". Да сломить лобби вымогателей из военкоматов и тупых политиков непросто, но возможно. Таим образом многие "липовые студенты" которым важно в казарму лишь не попасть - пойдут не в ВУЗ а более простым и дешевым путем.
- изменить систему Государственного Финансирования ВУЗов. Разработать систему показателей, по которым оно АДЕКВАТНО выделяется.
- облегчить ректорам возможность управления и использвания активами ВУЗов с целью увеличения доходов и маитериального стимулирования преподавательского состава. Дать возможность ректоратам выплачивать индивидуальные надбавки преподавательскому составу в зависимости от реальных достижений на благо учебного заведения.  (реальные достижения считать им самостоятельно а не на основе ученной степени и звания... зачастую гениальный ученный =дербмовый педагог, а вот посредственный исследователь может воспитать блестящего ученного.. так пусть Ректора сами решают, кто им нужнее в данный конкретный момент и кого как кормить так, чтоб не улетел)
Т.о. можно будет облегчить ротацию преподавательских кадров между ВУЗами и постоянное повышение их квалификации.. а не как сейчас от кандидата до пенсии сидят на одной кафедре и уже забыли многие преподаватели, чего они там сами такого учили wink.gif

Лина, я с Вами полностью согласен-но министр другого мнения. И я сомневаюсь, что такая инициатива перед озвучиванием не согласована на самом верху. Вот бы ее подхватили остальные министры-у нас железные дороги плохие, оставить 10 процентов вокруг Москвы, а остальное в переплавку, про армию я писал, про МВД тот же расклад-если каждый 10 милиционер с высшим образованием садится, и тд...

Это сообщение отредактировал jakellf - 06-08-2008 - 12:23
Tata Fox
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Грандмастер
  • Репутация: 2420
  • Статус: Давай пообщаемся!
  • Member OfflineЖенщинаСвободна
В том-то и дело. На вопрос, "нужно ли нам образованное население?" неплохо было бы уточнить, а кому "нам"? - стране? тогда населению и власть предержащим?
Gawrilla
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Мастер
  • Репутация: 661
  • Статус: Врагов законности - к стенке без суда!
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (jakellf @ 06.08.2008 - время: 01:58)
QUOTE (Gawrilla @ 05.08.2008 - время: 22:56)
Конечно, массу ВУЗов давно пора закрыть. Это уже просто лавочки по торговле дипломами.
Эх, кто бы дал гарантию, что закроют именно их...

Боюсь вас огорчить, но и Оксфорд с Кембриджем-лавочки по торговле дипломами. Просто товар, который они продают супервысокого качества, а товар урюпинской торгово -строительной академии-куда хуже. Но ведь и работодатели урюпинских предприятий за Оксфордских специалистов платить не готовы-их устраивают пока
кадры местного разлива. В Штатах тоже есть образовательные лавочки очень низкого пошиба-но и там находятся желающие в них учиться платить за это весьма скромные деньги.
У меня есть знакомый парень. Он приехал из деревни в москву , работал в торговых фирмах с 0 , теперь на средних позициях в компании "Пепсико" Исходное его образование очень приблизительное. Перспектив карьерного роста-никаких-если не будет высшего образования.
Вот он и ичится на заочном в одной из лавочек. Не ахти учится-но проекты и презентаци с помощью интернета с грехом пополам сдает. А работник он не плохой и над собой вырос очень сильно. И все эти копания и писания что то ему дают-мозги чуток развивают. Лиши его этих перспектив-он уперся в потолок-вполне возможно, что заменит учебу пьянкой и сопьется.А так обзаведется семьей. каким никаким дипломом-и все будет окей. Он диплом не купил-хотя деньги за ВУЗ платит. Его диплом-плохонький-но пусть лучше такой, чем отсутствие диплома и бесперспективность-для него этот диплом -средство социальной мобильности, если вы понимаете, о чем я. А чтобы эти вузы соответствовали минимальным требованиям-на то министерство есть. Пусть думает, как планку держать и держит ее. Это его функция, а не сначала бабло срубить за аккредитацию, а потом заявлять, что этих аккредитованных надо под корень.

Видимо, я не вполне четко выразился. Уточню.
Имелись в виду те "лавочки по торговле дипломами", где в комплект поставки больше ничего не входит. (зачастую даже присутствие в учебном процессе не требуется, но такой вариант "дипломизации" там просто подороже).
С остальным в Вашем мнении я вполне согласен.

JFK2006
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Спонсор форума
  • Репутация: 2100
  • Статус: .
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (jakellf @ 05.08.2008 - время: 16:25)
Министр Фурсенко недовлен многими ВУЗами и предлагает замечательное средство -закрыть 9 из каждых десяти.

Тут, как в любом у нас деле - намерения благие, а получится как всегда.

Смотря, какие ВУЗы закрывать. Сейчас немало "заборостроительных" институтов, нет - академий(!) понаоткрывалось... И все пекут специалистов...
Tata Fox
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Грандмастер
  • Репутация: 2420
  • Статус: Давай пообщаемся!
  • Member OfflineЖенщинаСвободна
Вопрос встанет, а кто будет решать? Как результат, кто больше заплатит, тот останется (имею в виду отстой типа "Натальи Нестеровой" - горе-специалисты), но бабла у института хватит взятку дать.
JFK2006
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Спонсор форума
  • Репутация: 2100
  • Статус: .
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (Tata Fox @ 06.08.2008 - время: 21:11)
Вопрос встанет, а кто будет решать?

О! Там же целое министерство! Они и будут брать... в смысле решать! А то несправедливо как-то. у каждого министерства есть, с кого порешать, а у фурсенковского - нету.
SunLight757
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Грандмастер
  • Репутация: 468
  • Статус: Давай пообщаемся!
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (jakellf @ 05.08.2008 - время: 17:13)
Вы правы,конечно, в чем то. Но кто им дал лицензии? Минобр. Кто плохо контролировал их деятельнлость? Минобр. Кого надо закрыть? Правильно-Минобр. Если эти вузы государственные и присматривать за ними у Минобра нет сил, а у государтва нет средств их содержать-надо отдать их коллективам в частную собственность-пусть учат. Будет народ им за учебу деньги плптить-выживут

То есть если министерство по природным ресурсом раздарило лицензии на разработку природных ископаемых разным олигархам, министерство надо закрыть а олигархи пусть балуются дальше?
Министерство закрывать нельзя, так как это государственный институт, очень важный. Если оно плохо работает надо просто сменить руководство а предыдущее посадить, только не в другое министерство а куда-нть подальше.
Институтов действительно развилось очень много. Их надо сокращать. Как сокращают число банков. Тоже отбирают лицензию. И не просто так, а за невыполнение стандартов и нормативов. Сейчас тряхнуть любой комерческий ВУЗ и окажется, что кроме корочки он ничего не дает. Та же ситуация и с половиной государственных. Так нахрена они нужны.
Вы обвиняете Минобр в том что он не следит за лицензированием. Он собирается начать это делать более серьезно. Но возникает опять волна критики.
Вы же представляете, что такое частное образование в России. В 90% случаев вам предлагают купить диплом, для этого даже иногда на занятия ходить не надо.
В случае с школами вместо диплома предлагается гарантированное поступление в ВУЗ + некоторые дополнительные плюшки типа изучения монгольского диалекта уйгурского языка, чтобы папа мог перед друзьями попонтоваца, какие у него детишки умные.

Это сообщение отредактировал SunLight757 - 06-08-2008 - 21:21
JFK2006
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Спонсор форума
  • Репутация: 2100
  • Статус: .
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (SunLight757 @ 06.08.2008 - время: 21:18)
за невыполнение стандартов и нормативов.

Вот! Вот, где главный критерий.
А стандарты и нормативы высшего образования есть? Думаю, да. И на бумаге все ВУЗы им соответствуют. Иначе не дали бы лицензию. И тут мы опять возвращается к вопросу "порешать".
Бумбустик
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Мастер
  • Репутация: 302
  • Статус: Давай пообщаемся!
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (jakellf @ 05.08.2008 - время: 16:25)
Министр Фурсенко недовлен многими ВУЗами и предлагает замечательное средство -закрыть 9 из каждых десяти.

-"Оло,это прачечная"???

- "Х..чечная!!! Министр культуры на проводе!"(с)


P.S. Воистину,- сон разума рождает чудовищ...
SunLight757
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Грандмастер
  • Репутация: 468
  • Статус: Давай пообщаемся!
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (JFK2006 @ 06.08.2008 - время: 21:22)
QUOTE (SunLight757 @ 06.08.2008 - время: 21:18)
за невыполнение стандартов и нормативов.

Вот! Вот, где главный критерий.
А стандарты и нормативы высшего образования есть? Думаю, да. И на бумаге все ВУЗы им соответствуют. Иначе не дали бы лицензию. И тут мы опять возвращается к вопросу "порешать".

Стандарты-то есть но именно сейчас вырабатываются новые стандарты.

Введение нового поколения образовательных стандартов российского высшего образования планируется начать в 2008 году, сообщил министр образования и науки Андрей Фурсенко. "Я думаю, что в полной мере мы перейдем на новые стандарты в 2009-2010 году. А процесс начнется, наверное, уже со следующего года", - сказал министр на педагогическом собрании в Петропавловске-Камчатском. Он добавил, что в Госдуму внесены два законопроекта - о структуре государственных образовательных стандартов и об уровневой системе подготовки кадров России, который уже прошел первое чтение. "Мы готовим стандарты, исходя из того, что оба этих закона будут приняты. И они будут приняты, скорее всего, в осеннюю сессию", - сказал Фурсенко. "Я хотел бы подчеркнуть, что введение новых стандартов образования связано не с тем, что мы должны обязательно подстраивать себя под европейскую систему. Это связано с тем, что мы, проанализировав Болонский процесс, увидели, что многие вещи, которые там есть, действительно могут сделать нашу высшую школу сильнее", - пояснил министр. Как один из важнейших аспектов он отметил участие в разработке стандартов представителей ректорского сообщества и работодателей
http://www.gzt.ru/education/2007/08/27/141237.html

Вот они и вводят. Осень то близко.

jakellf
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Грандмастер
  • Репутация: 1174
  • Статус: У женщин точка G находится в конце слова ShoppinG
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (Tata Fox @ 06.08.2008 - время: 21:11)
Вопрос встанет, а кто будет решать? Как результат, кто больше заплатит, тот останется (имею в виду отстой типа "Натальи Нестеровой" - горе-специалисты), но бабла у института хватит взятку дать.

Тата-Нестерова-частная лавка, а разговор про гославки

jakellf
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Грандмастер
  • Репутация: 1174
  • Статус: У женщин точка G находится в конце слова ShoppinG
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (SunLight757 @ 07.08.2008 - время: 13:20)
QUOTE (JFK2006 @ 06.08.2008 - время: 21:22)
QUOTE (SunLight757 @ 06.08.2008 - время: 21:18)
за невыполнение стандартов и нормативов.

Вот! Вот, где главный критерий.
А стандарты и нормативы высшего образования есть? Думаю, да. И на бумаге все ВУЗы им соответствуют. Иначе не дали бы лицензию. И тут мы опять возвращается к вопросу "порешать".

Стандарты-то есть но именно сейчас вырабатываются новые стандарты.

Введение нового поколения образовательных стандартов российского высшего образования планируется начать в 2008 году, сообщил министр образования и науки Андрей Фурсенко. "Я думаю, что в полной мере мы перейдем на новые стандарты в 2009-2010 году. А процесс начнется, наверное, уже со следующего года", - сказал министр на педагогическом собрании в Петропавловске-Камчатском. Он добавил, что в Госдуму внесены два законопроекта - о структуре государственных образовательных стандартов и об уровневой системе подготовки кадров России, который уже прошел первое чтение. "Мы готовим стандарты, исходя из того, что оба этих закона будут приняты. И они будут приняты, скорее всего, в осеннюю сессию", - сказал Фурсенко. "Я хотел бы подчеркнуть, что введение новых стандартов образования связано не с тем, что мы должны обязательно подстраивать себя под европейскую систему. Это связано с тем, что мы, проанализировав Болонский процесс, увидели, что многие вещи, которые там есть, действительно могут сделать нашу высшую школу сильнее", - пояснил министр. Как один из важнейших аспектов он отметил участие в разработке стандартов представителей ректорского сообщества и работодателей
http://www.gzt.ru/education/2007/08/27/141237.html

Вот они и вводят. Осень то близко.

Я думаю это не реально. И по -моему в развитых странах минобры такой ерундой не заморачиваются. Если вы доктора филологических наук попытаете на предмет знания закона Ома, а то и таблицы умножения-вас могут ожидать многочисленные сюрпризы.

Думаю минобр должен решать проблему кроличества предметов, нагрузки преподавателей и тд А качество ВУЗА определяется спросом. Если в вузе есть платное и бесплатное отделение он кровно замнтересован в доброй славе своего диплома-иначе прогорит. Или я не прав?
SunLight757
дата: [ i ]
  • Group Icon
  • Грандмастер
  • Репутация: 468
  • Статус: Давай пообщаемся!
  • Member OfflineМужчинаСвободен
QUOTE (jakellf @ 08.08.2008 - время: 16:11)
Я думаю это не реально. И по -моему в развитых странах минобры такой ерундой не заморачиваются. Если вы доктора филологических наук попытаете на предмет знания закона Ома, а то и таблицы умножения-вас могут ожидать многочисленные сюрпризы.

Думаю минобр должен решать проблему кроличества предметов, нагрузки преподавателей и тд А качество ВУЗА определяется спросом. Если в вузе есть платное и бесплатное отделение он кровно замнтересован в доброй славе своего диплома-иначе прогорит. Или я не прав?

Болонский процесс — процесс сближения и гармонизации систем образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования. Его начало можно отнести ещё к середине 1970-х годов, когда Советом министров ЕС была принята Резолюция о первой программе сотрудничества в сфере образования. Официальной датой же начала процесса принято считать 19 июня 1999 года, когда в г. Болонья на специальной конференции министры образования 29 европейских государств приняли декларацию «Зона европейского высшего образования» или Болонскую декларацию. Болонский процесс открыт для присоединения других стран. В дальнейшем, межправительственные встречи проходили в Праге (2001), Берлине (2003), Бергене (2005) и Лондоне (2007). В настоящее время Болонский процесс объединяет 46 стран. Предполагается, что основные его цели должны быть достигнуты к 2010 году. Россия присоединилась к Болонскому процессу в сентябре 2003 года на берлинской встрече министров образования европейских стран. В реализацию основных направлений Болонского процесса вовлечены многие вузы России.

Для обеспечения "гармонизации", в свою очередь, системы высшего образования должны стать "прозрачными", максимально сравнимыми, что может быть достигнуто за счет широкого распространения однотипных образовательных циклов (бакалавриат - магистратура), введения единых или легко поддающихся пересчету систем образовательных кредитов (зачетных единиц), одинаковых форм фиксирования получаемых квалификаций, взаимной признаваемости академических квалификаций, развитых структур обеспечения качества подготовки специалистов и т.д.

Квалификация как педагогов так и учащихся должна быть ясна и прозначна. Нельзя все отдавать на откуп рынку. Среди абитуриентов есть спрос на дипломы на не на образование. Среди работодателей есть спрос на конкретные проф знания, которые в институте не дают, там дают базовые знание и как уже говорила Лина вырабатывают методику мышления. Серьезно оценить, научили студентов мыслить или нет наши HR агенства врядли могут. Да и не ставят перед собой такой цели. В любом случае, если студент не гений и не блатной его со студенческой скамьи не возьмут на высокую и ответственную должность и профессионально расти он будет уже внутри компании. Поэтому работодателю абсолютно пофиг, знает ли кандидат основы средневековой философии или нет.
0 Пользователей читают эту тему (0 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)

Страницы: (6) 1 2 3 4 5 6

Closed TopicStart new topicStart Poll0


Рекомендуем почитать также топики:

Выход из договора об обычных вооруженных силах.

внешний долг РФ

ФАШИЗМ

ВВП возглавит детище Березовского,каково?

Дело Ульмана



>