Свободен
Свободна
Скрыть опции темы
Привет, гость!
Зарегистрируйся, чтобы получить полный доступ и возможность писать в форуме, группах и блогах.
Вход Регистрация
Вход Регистрация
 Falcok
|
|||||
|
Предметов бестолковых огромная масса была при СССР, есть и сейчас. Также нехватка узкоспециальных предметов. Могу привести пример. Знакомый закончил институт, специальность энергетик по обслуживанию АЭС. 3 года их учат общую физику. Да нужна физика немножко, но более конкретная. Зачем инженерам по электроустановкам 6 семестров абстрактной теоретической физики? Это бред. А учат ерунде в ущерб нормальным предметам. |
||||
|
Безумный Иван
|
|||
|
И действительно. Зачем энергетику по обслуживанию атомных электростанций физика? |
||
 JFK2006
|
|||
|
Всё совсем не так. Во-первых, я не писал, что латынь не нужна. Зачем приписывать мне то, чего я не имел ввиду? Я писал о том, что выучить иностранный язык за 8 занятий - профанация. Были и ещё предметы, преподававшиеся 1 семестр. Например - политсоциология. Полная галиматья. Адвокатура, по-моему, ешё была... Всё не помню даже. |
||
|
Безумный Иван
|
|||
|
То есть вопрос в другом. Не наличие лишних предметов, а нехватка часов для их изучения. Ну, как мне говорили учителя, задача школы и высшей школы - научить человека учиться, развить интерес ко многим наукам. Основной метод обучения - самообразование. Институт дает только основы. Чем больше предметов интитут даст, пусть даже в сокращенном виде, тем ширее будет кругозор имеющего высшее образование. Смешно смотреть на сорокалетнего мужика, который не знает что вращается вокруг Земли Луна или Солнце. |
||
|
JFK2006
|
|||||
|
Опять не угадал! В первую очередь эти предметы - лишние. Часть из них вообще бредовые, высосанные из пальца. Например, была кафедра научного коммунизма. Случилась перестройка. Что делать со старичками, которые ничего в жизни не умеют, кроме как бла-бла-блакать про научный коммунизм? Для них специально придумали предмет и переименовали кафедру... На кой чёрт? А чтоб было. Проблема высшей школы советско-российской именно в том и состояла, что для статуса ВУЗа был необходим набор предметов, которые все д.б. "выучить" и сдать.
|
||||
|
Falcok
|
|||
|
На эту тему притча есть: Научная конференция международная, встает российский ученый и говорит: "Как сказал великий Ньютон ..." Американский ученый его перебивает: "извините, а кто такой Ньютон? Тот отвечает: Что? Как Вы можете не знаете кто такой Ньютон??? Он же сформулировал основные законы теоретической механики. Американец: " Я квантовый физик, механикой не занимаюсь. |
||
|
JFK2006
|
|
|
У наших многих преподавателей такой подход. "Интеллигентный человек обязан знать философию (бормотологию, и т.д. и т.п. - ненужное зачеркнуть)!" А мы ещё застали историю патрии, научный коммунизм и марксистско-ленинскую философию. Витя, скажи, зачем энергетику марксистско-ленинская философия? Чтоб фазы не путать? |
|
Falcok
|
|||
|
Чтобы политическую ориентацию не путать! Полярность и на производстве могут научиться определять. Сейчас обычная философия преподается вместо марксисткой, чтобы кафедры не разгонять старые. Вместо политэкономии - политология и общая экономика. |
||
|
JFK2006
|
|||
|
Вот и я о том же. Конечно, высшая школа - не средняя. Но, думаю, и в средней школе часть предметов можно сделать факультативными. |
||
|
Безумный Иван
|
|||||
|
Энергетику может и не надо. Зато человеку надо. Не все в МЛФ является утопией. Вреда от ее изучения точно никакого. Образование людей нужно прежде всего государству. Всесторонне развитое общество способно получать удовольствие в жизни не только от жратвы и секса. У образованного человека появляются новые потребности. Духовные. А конкретное узкоспециальное образование, необходимо для того, что бы человек был лишь винтиком в производстве.
Да, и английский школьницам преподавать на уровне необходимом и достаточном вокзальной проститутке. Это сообщение отредактировал JFK2006 - 07-05-2010 - 23:58 |
||||
|
ptary
|
|||
|
географию? биологию? какой предмет там можно сделать факультативом? какой??????????? 
|
||
|
JFK2006
|
|||||||||||
|
Зачем?! Тем более, если "может и не надо"? "Толку было с него, как с козла молока. Но вреда однако тоже никакого..." (с)
Я писал выше, что один язык необходимо преподавать в полной мере и бесплатно. А вот второй и последующие можно уже и за дополнительную плату. |
||||||||||
|
JFK2006
|
|||
|
Надо подумать. Я уже давно не сталкивался со средней школой. Но ещё в советские годы были школы с углублённым изучением определённых предметов. Делалось это, кажется, за счёт сокращения программы непрофильных предметов. Была, например, школа № 542 (если не путаю), где учились только 9-е и 10-е классы и усиленно изучали физику и математику. |
||
|
Безумный Иван
|
|||||||||||
|
Для того, что бы человек был знаком с философией. Неважно какой, научится думать - изучит самостоятельно выбранную или напишет свою. Самое разумное изучать текущую официально принятую философию.
Наличие знаний по разным предметам.
Нет, не идиоты. Дети, несмотря на недостаток знаний идиотами не являются. У каждого период детства различный. Если человеку в свое время не привить интерес к знаниям, чертас два он потом испытает потребность в этих знаниях. Его будут мучать исключительно стандартные проблемы: кариес, месячные, перхоть, какое пиво пить и куда его потом слить.
Человеком он будет. Цивилизованным человеком.
История партии это часть истории страны. |
||||||||||
|
ptary
|
|||||
|
и шли в эти спец школы с углубленным изучением, зная кем дети будут дальше. никакой идиот ребенка в школу с углубленной математикой не отдавал, зная что потом он будет учиться на юриста. так какой же предмет из СТАНДАРТНОЙ школьной программы вы предлагаете вводить факультативно платно? м? |
||||
 rattus
|
|||
|
Биологию можно. Астрономию. Кому она нужна та биология с астрономией.... Алгебра - тоже ненужная наука, я б её вообще вычеркнул Это сообщение отредактировал rattus - 08-05-2010 - 01:43 |
||
|
Sorques
|
|||
|
Полностью выдуманная. При этом лишили народ целого пласта литературы, по идейным соображениям, а история в СССР как наука вообще перестала существовать, любое произведение пестрило ссылками на Маркса, Энгельса, Ленина....Крупнейшие русские дореволюционные историки были недоступны простому гражданину. |
||
|
ptary
|
|||||
|
да действительно - кому нужны дети, которые не будут натужно потирать череп на простейшую загадку - "третья планета от солнца" и при посещении хоть бы и врача на рекомендацию "не есть бобовые" - будут широко открывая глазки хлопать ресничками. а до кучи не уметь сложить 7 и 6 без калькулятора  мы итак живем в стране клинических идиотов - так пусть они ещё и дуболомы будут - чо ж нам терять то. и эти дуболомы потом будут нам в склянках лекарства замешивать и дороги нам класть, а мы будем вновь сетовать - а то как жеж так случилось что клумбы вытоптаны, подъезды обоссаны, в лифтах гадят соседские псы и на стенах пишут матные слова... |
||||
|
ptary
|
|||
|
какие? |
||
|
Sorques
|
|||
|
Настя, знаешь как в СССР в большинстве своем в вузы поступали? Куда примут. Институты просто делились на технические и гуманитарные, диплом на работу особо не влиял, ну кроме очень специальных вузов...В устройстве на работу важным было не образование, а знакомы...по советски Блат.
|
||
|
ptary
|
|||
|
чета как то не знала. вот мать у меня закончила музыкальное училище и не имея в городе никого кроме своей матери - доктора в детском доме и отчима получила приглашение (сразу после выпуска) возглавить областной дом культуры. блатом там и не пахло ниразу. странно, да? но знакомые старшего поколения - возраста моих родителей - как то тоже по распределению шли на работу и по большей части там и оставались - ибо учились и работали в одном направлении. уходили с этих мест как раз именно те, кто пришел "за корочкой" - и их образование действительно не влияло на последующую работу. по общей же массе я чета до дебильной перестройки этого не замечала. |
||
|
Безумный Иван
|
|||||
|
История любой страны отчасти выдуманная. Зато ее изучение у кого-то пробудит интерес получить доступ в архив и читать летописи в подлиннике. Мне вот интересно. Предметы сокращают, а в средней школе 12-летку вводят. Парадокс. |
||||
|
Sorques
|
|||||
|
Карамзин, Татищев, Ключевский, Федор Успенский и много других менее известных...либо вообще не издавали, либо очень маленькими тиражами...В обычной библиотеке их не было... Крупнейшего Историка по Древнему Риму Моммзена издали один раз в 30-е вроде..небольшим тиражом....Зато по Риму было много "правильных" книг с ссылками на Макса и Ленина. |
||||
|
Безумный Иван
|
|||
|
Неправда. У нас золотой медалист мог выбрать конкретный корабль, куда пойдет служить, краснодипломник выбирал дивизию. А блатные шли в штабы в ГШ ВМФ, в Адмиралтейство - адмиралам чай заваривать. |
||
|
JFK2006
|
|||||||||||||||||
|
 Давайте преподавать конфуцианство.
|
||||||||||||||||
|
Рекомендуем почитать также топики: РЕЗКОЕ ПОНИЖЕНИЕ КУРСА ДОЛЛАРА Марш оппозиции Иванов vs Медведев Проекты игр... Президентские выборы во Франции. |