Kirsten | |||
|
Не всегда. Но если он привык, что с ним уважительно разговаривают, то поймет почему сейчас не надо. .. |
|
Меня раздражает детский рев, особенно в общественных местах. Надо дать ребенку затычку (ой, соску), чтоб не орал. А то не получит шоколадку в магазине, будет визжать, как сирена.
|
barc | |||
|
Н-дааа.... "У детей закон в кармане" - очень верно! Только не все родители это понимают. Понятно, что для родителей своё дитя всегда будет ребёнком. Даже в 20 и 30 лет. Но тут, как я понимаю, речь идёт о возрастедо до 7-8 лет. |
Sarita | |||||
|
Мы с тобой в ПМ ситуацию с воровством обсудили. Так что ты в курсе, что именно я сделаю |
Sarita | |||
|
Соска и шоколадка - это песни из разных совсем возрастов. Меня вот взрослые куда чаще раздражают. Наверное, в следующий раз так и сделаю. Как полезет какая базарная макаренка со своими ценными мнениями - так я ей сразу на! тюбик суперклея в пасть А чего это вас в теме про ЧФ не видно? |
Kirsten | |||||||
|
Угу. И результаты этого воспитательного процесса тоже обсудили. |
Kirsten | |||
|
Хм.. сижу, вспоминаю... а что-то я вот не помню, чтобы наш орал по магазинам... спрашиваю сейчас у мужа... отвечает, а ты ж его и не таскала по магазинам.... |
Sarita | |||
|
Ага)) Как предполагаемые, так и реально наступившие) |
дамисс | |||||||||
|
Предположим - лень. Как один из вариантов, можно предложить помыть полы в доме и сравнить.
Почему вместо?Планируйте нормально и всё успеете. Sarita
Здравая мысль для некоторых родителей |
дамисс | |||||
|
kristalusja
Конечно же нет.Есть куча вариаций.В данном случае это было оправданно, так как на этой же игрушке воспитание продолжилось. В последующем ребёнок начал осознавать потребность или ненужность вещи/игрушки и возможность последствий за действия. |
L`Amour | |||||
|
после такого разрешения, я бы каждый день домой чего-нибудь из садика приносила, да побольше. даже не сомневайтесь)))). детям всегда хочется того, чего у них нет. даже, если имеется тоже самое, но только другого цвета))) к тому прекрасный способ заставить родителя купить все, чего хочется. Kirsten
фундамент воспитания закладывается именно в первые годы жизни ребенка. и в 7 лет бывает сложнее что-то изменить, так как надо было этим занимать с 3-4 лет. а надеяться, что все может быть пройдет само самой, значит полагаться на русский авось. хорошо, если это будет так, а если нет... |
Kirsten | |||||
|
Ну почему родителям надо исходить из мнения, что их собственный ребенок - гавно? Что за хамское отношение к СВОИМ детям? Это сообщение отредактировал Kirsten - 20-10-2011 - 10:42 |
L`Amour | |||
|
Kirsten
ну про гавно додумали уже Вы. а я имела ввиду детскую хитрость и сообразительность))). |
дамисс | |||
|
Основная беда Вашего непонимания в том, что разрешение получается не путём приобретения, а вкупе с рассмотрением этой ситуации со всех сторон: Обсуждение потребности, реакции в обратном разрешениии, смысла в таких действиях и возможных других разрешений предыстории, отражении ситуации на себя и многое другое. Сын этот случай с игрушкой до сих пор помнит............. |
Kirsten | |||||
|
Про потребности. Когда ребенку не надо выбивать из родителей очередную игрушку - то ли плачем, то ли истерикой, то ли хитростью или сообразительностью, то у него не возникает превышения потребностей. Он знает, что если ему что-то потребуется, то можно про это спокойно поговорить и обсудить. |
Sarita | |||
|
Не поняла. Если все достается "по щелчку" - легко и просто - то превышения(???) потребностей не возникает? А если с препятствиями - то возникает? Правда не поняла. С какого возраста мы четко разделяем потребность и желание?))) |
Kirsten | |||||||
|
Нет, если легко и просто, то превышения потребностей не возникает. Ну он знает, что получит то, что хочет, в любой момент. Если же начать запрещать, то потребности его тут же начинают, как на дрожжах, расти. Дите орет, чтобы ему жвачку или шоколадку купили. А если оно знает, что дома у него их целый ящик, то и просить не будет. Так же и игрушки. Попросил - мама сказала: "Да, как пойдем, обязательно купим". И на этом проблема решена. Через некоторое время он вообще может забыть про это. Ты знаешь, мой опыт говорит, что с ребенком главное - не спорить. В спорах с родителями и рождается его упрямство. Из запретов и наказаний рождается. У меня было разрешено все, что не опасно. И никаких криминальных действ дите не совершало. А если уж мама говорит, что это нельзя - то он знает "ЭТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО НЕЛЬЗЯ, ТУТ ЧТО-ТО ТАКОЕ, ЧТО ПРИВЕДЕТ К ОПАСНОСТИ". Сарит, и еще, родители обычно с переизбытком совершают воспитательских действий. Ну не ленивые родители. Не лень им постоянно шпынять, оговаривать, указывать, запрещать, наказывать ребенка. И слово родителя обесценивается. А когда мама редко запрещает... и далее по списку... то он прислушивается - ага, мама что там сказала, надо послушать, что она там вещает, обычно, когда она пальцем грозит, надо чего-то опасного ждать. (Я тут же предвижу твою реакцию... - а если ребенок задумает убить соседа, поджечь дом, угнать автомобиль, взорвать электростанцию или просто отломать газовый кран в квартире - то мама отреагирует, не сомневайся.) Кроме того, с возраста ребенка 11 месяцев у нас были уроки техники безопасности, которые так ребенку и назывались "а теперь о технике безопасности". Первый урок был про молоток. Ему очень хотелось молоток взять в 11 месяцев. И ему молоток дали. Но уже такой крохе папа объяснял, чем эта игрушка опасна. Что ей можно ударить по пальчику. И дите ни разу за свое младенчество по пальчику не ударил. Мы сами удивлялись, что память, если ее фиксировать, у них есть, оказывается.
Да, еще момент. Дети вообще очень быстро забывают о своих желаниях. И только если их память фиксировать на чем-то, то помнить могут вечно. Очень важно, чтобы у ребенка не воспитывалась ПРИВЫЧКА ПРОТИВОРЕЧИТЬ. А она как раз от запретов и наказаний появляется. Это сообщение отредактировал Kirsten - 21-10-2011 - 09:04 |
Kirsten | |
|
Странно то, что все исходят из положения, что ребенок изначально плохой, что от него можно ждать только плохого, что надо сопротивляться этому плохому в ребенке. А дети изначально хорошие, и хотят быть тоже хорошими. Они про себя знают, что они хорошие. Но как только начали их ругать и наказывать - это же родители убеждают ребенка в том, что он плохой. И что мама-папа ждут от него плохих поступков, и что ребенок сам не может оценить, плохо он поступил или хорошо. И с этого времени ОН НАЧИНАЕТ ЖИТЬ В ОЖИДАНИИ НАКАЗАНИЯ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ОЦЕНОК ЕГО ПОСТУПКОВ. Вообще лучше исходить из тезиса, что ребенок никогда не поступает плохо. Он в этом возрасте только ошибается. И эту ошибку надо исправить. Надо просто ему объяснить, в чем именно он ошибся. А право на ошибку ребенок имеет. Даже взрослый имеет право на ошибку. А уж требовать от ребенка, чтобы он жил без ошибок - просто глупо. Это сообщение отредактировал Kirsten - 21-10-2011 - 09:33 |
spav74 | |||||
|
Стимулирование, это тоже самое наказание, только вывернутое наизнанку. Когда человек это понимает, а он обязательно поймет, то относиться будет еще и как к лицемерию. |
Sarita | |||
|
Кирс, ну вот откуда такой вывод? Я всегда говорила и говорю - дети не злонамеренны. Однако пословица "простота хуже воровства" тоже не на пустом месте возникла. И я тоже не злоупотребляю запретами. И если уж говорю "нельзя" - это нельзя всегда мотивированное. С самого раннего возраста. С рождения, блин. Потому что даже в этом возрасте эмоции и интонации ребенок распознает очень четко. Был спор на тему детей уже давно - я еще там писала. Ребенок должен познавать мир - мы трогаем горячее, мы взаимодействуем с открытым огнем, с острыми предметами. И в результате, под моим/отцовским присмотром ребенок может получить не самые приятные ощущения. Но я уже могу не волноваться, что старшая дочь порежется или обожжется в походе. ...Или подрстковый коллектив устроит ей чего-нить плохое за крысятничество. |
Фема | |
|
Пробежалась по теме.. не поняла о чём спор. Наказывала детей, когда пояснение, что так делать не надо, не помогало. А то и так.. отругаю - не вняли.. тогда приходилось наказывать. Ну а как ещё? Своровал дважды - наказание, потому что первый раз не дошло. Лучше я накажу, чем другие. |
дамисс | |||||||
|
Экма закрутили Предложить - не значит заставить.Просто у него появляется выбор, что выгоднее: мыть пол постоянно или всего лишь переобуться. |
Kirsten | |||
|
Если подростковый коллектив/стая пытаются что-то кому-то устроить, что задача взрослых пресечь это. Под крысятничеством ты что подразумеваешь, а то я это слово только в фильмах про братков слышала? |
Kirsten | |||
|
Дамисс, я вообще не понимаю, а почему мытье полов это наказание? что в этом такого жуткого? |
дамисс | |||||
|
Тут даже не только в этом контексте. Но ещё в сравнении по затратности(времени, средств ит. д.) перед переобувкой. Любой индивид преследует своей целью - выгоду. Задача родителя: доказать ребёнку, что выгода может быть достигнута законными методами. Доказательство предполагает самостоятельный выбор ребёнка. Наказание - активизирует противодействие последнего порядка, то есть как избежать наказания. Для девочек это(мытьё) вполне может и не быть наказанием |
Рекомендуем почитать также топики: Книга отзывов и предложений Страстная ли вы женщина? Лабиринт сознания месть Природа лжи |