С самого рождения ребенка воспитывают. Сначала родители. Не всегда считаясь с реалиями. Они воспитывают своего ребенка, свою игрушку. Со своим мировоззрением. Причем они вкладывают в него свой, зачастую ошибочный опыт. Потом садик, воспитатели, коллектив, школа с учителями. Всем известно, что школа сейчас не воспитывает. В учителя чаще всего идут те, кто никуда не может устроиться. Неудачники. И человек привыкает к лозунгу «не сметь свое суждение иметь». Воспитывает улица. Старшие товарищи. Религиозные и политические деятели. И после такого «воспитания», человек выходит в мир, с полным набором комплексов. С чужим навязанным мировоззрением, с кашей в голове, не имея своего мнения. И этот индивидуум, заводит семью и начинает учить своих детей. Замкнутый круг. Есть ли возможность разорвать его?
Это сообщение отредактировал Влекущая взгляды - 22-02-2012 - 16:27
Начнем с того,что каждый родитель (или почти каждый)все же желает своему чаду добра,и исходит из этой предпосылки в воспитании. Насчет восприимчивости детей к чужому опыту я бы не была столь категорична,также,как и с тем,что опыт всех родителей,зачастую ошибочен.А если у родителей был "правильный" опыт? А кто и как определит "правильность" опыта жизни и успешность его передачи детям? Да,человека формирует то окружение,что его воспитывает,но почему это "порочный круг"? А как надо? Всех в казармы и воспитывать единым строем "в духе коммунизма"? или в общины хиппи,чтобы "дети-цветы" росли на свободе? Насчет "каши в голове" и отсутствия своего мнения,тоже не очень поняла.Помню,что нас в школе учили иметь и выражать свою гражданскую позицию и это поощрялось...
еще до сих пор не изжит такой предрассудок воспитания как ремень. если сделал что то не совпадающее с мнением родителей детей просто бьют. не может быть у родителей правильного опыта. когда воспитывали их, было свое время, свои рамки, свое окружение. свои идеалы.
еще до сих пор не изжит такой предрассудок воспитания как ремень. если сделал что то не совпадающее с мнением родителей детей просто бьют. не может быть у родителей правильного опыта. когда воспитывали их, было свое время, свои рамки, свое окружение. свои идеалы.
Никогда не била ребенка ремнем. Я сторонница разумных ограничений для детей,воспитание должно предусматривать некие рамки допустимого и наказание за непослушание,но вовсе не обязательно физическое.С детьми надо тоже уметь говорить и договариваться. Опыт родителей - вовсе не всегда зло и косность мышления. Намного большим злом в воспитании может быть вседозволенность.
еще до сих пор не изжит такой предрассудок воспитания как ремень. если сделал что то не совпадающее с мнением родителей детей просто бьют. не может быть у родителей правильного опыта. когда воспитывали их, было свое время, свои рамки, свое окружение. свои идеалы.
Никогда не била ребенка ремнем. Я сторонница разумных ограничений для детей,воспитание должно предусматривать некие рамки допустимого и наказание за непослушание,но вовсе не обязательно физическое.С детьми надо тоже уметь говорить и договариваться. Опыт родителей - вовсе не всегда зло и косность мышления. Намного большим злом в воспитании может быть вседозволенность.
я согласен что вы не били. но с кем бы я не разговаривал, у всех в детстве ремень был необходимым атрибутом воспитания. на счет ошибок. у меня мать в детстве хотела играть на аккордеоне. у нее не получилось. два года она пыталась научить меня не смотря на полное отсутствие слуха. я сидел и тянул эту дур машину часами, пытаясь извлечь более менее правильный звук. к стати, а чем вы били? поделитесь опытом.
Это сообщение отредактировал Ник 35 - 19-02-2012 - 12:41
Шлепала ладошкой по попе,бывало...Хотя,временами думаю, а может надо было и по строже? но теперь уже "что выросло - то выросло"(с)
А насчет того,что родители пытаются воплотить в детях то,что сами не смогли - это традиционная ошибка многих, и опять же отчего? Наши нереализованные мечты и желания нам кажутся,порою тем,что могло бы принести настоящее счастье, и мы пытаемся дать это "счастье" своим детям. Хорошо,если вовремя понимаем,что не бывает счастья за кого-то)))
Я хочу защитить своих родителей. Несмотря на то, что они воспитывались в другом времени, и мама, и папа вполне меня понимают. Ну конечно, что-то я скрываю от них, что-то недоговариваю, это само собой, но это не из-за того, что я боюсь их или не уважаю, а просто потому, что у меня могут быть свои секреты. А в целом мне нравятся их взгляды на жизнь и их поведение. :) Меня никогда не били ремнём. Возможно и шлёпали иногда, но я и сама сейчас могу младшую сестрёнку шлёпнуть.:) И она на меня не обижается, всё равно вьётся вокруг меня. Мне не делали больно, и я не делаю.:)
Это сообщение отредактировал Звёнка - 19-02-2012 - 13:03
замечательно ладошкой ребенка по попе. женщина заставляет подчинится будущего мужчину ломая его натуру. а сейчас у него получается быть главой семьи?
Ну, несмотря на ремень у родителей,как метод воспитания,у тебя ведь получается быть главой семьи?
Подавление матерью сына шлепком ладони,как комплекс на всю жизнь? "Ах,какая мы фиалка!"(с) Если серьезно,то не думаю,что это могло как-то фатально отразиться на психике,моральное давление намного опаснее.
Это сообщение отредактировал Влекущая взгляды - 19-02-2012 - 13:20
Я хочу защитить своих родителей. Несмотря на то, что они воспитывались в другом времени, и мама, и папа вполне меня понимают. Ну конечно, что-то я скрываю от них, что-то недоговариваю, это само собой, но это не из-за того, что я боюсь их или не уважаю, а просто потому, что у меня могут быть свои секреты. А в целом мне нравятся их взгляды на жизнь и их поведение. :) Меня никогда не били ремнём. Возможно и шлёпали иногда, но я и сама сейчас могу младшую сестрёнку шлёпнуть.:) И она на меня не обижается, всё равно вьётся вокруг меня. Мне не делали больно, и я не делаю.:)
На мой взгляд,гораздо страшнее душевная боль и унижение от родителей,чем шлепок "в сердцах".
Судя по Вашим словам,Вы вполне счастливы в семье родителей и пресловутый конфликт "отцов и детей" Вас не коснулся,или только совсем чуть-чуть,это очень отрадно слышать
Я хочу защитить своих родителей. Несмотря на то, что они воспитывались в другом времени, и мама, и папа вполне меня понимают. Ну конечно, что-то я скрываю от них, что-то недоговариваю, это само собой, но это не из-за того, что я боюсь их или не уважаю, а просто потому, что у меня могут быть свои секреты. А в целом мне нравятся их взгляды на жизнь и их поведение. :) Меня никогда не били ремнём. Возможно и шлёпали иногда, но я и сама сейчас могу младшую сестрёнку шлёпнуть.:) И она на меня не обижается, всё равно вьётся вокруг меня. Мне не делали больно, и я не делаю.:)
наверно вы исключение из правил, но не ужели у вас не было случая, что вы хотели одно а родители другое. и они игнорировали ваше мнение добиваясь своего. у вас никогда не было обид на родителей?
наверно вы исключение из правил, но не ужели у вас не было случая, что вы хотели одно а родители другое. и они игнорировали ваше мнение добиваясь своего. у вас никогда не было обид на родителей?
Понимаете, у меня были обиды и на родителей, и на друзей и подруг, и на прохожих. Бывало, что я и на своего котёнка обижалась. Но это было мимолётным ощущением. Родители ни разу в жизни не предавали меня. И если мне случается обидеться на кого-то из них, то я всегда вспоминаю время, когда я тяжело болела, и они меня выхаживали. Вся больница удивлялась их любви и терпению. И мои обиды уносятся, как дым....
Родители формируют ребенка, накачивая его своей энергией. Если своей энергии недостаточно, или она негативна - ребенок ее недополучит. После 14 лет дети уже самостоятельны от родительской энергетики, развивают себя сами. Заумно, вроде бы. Сексуальной энергией накачивают через прикосновения: качают, ласкают, обнимают, гладят. Вопрос будущей работоспособности ребенка, его инициативности, самостоятельности и активности - накачка через внешнюю дисциплинированность ребенка. Душевность, сердечность - когда родители любят ребенка за то, что он есть, а не за то, какой он, что он сделал. Восприимчивость к знаниям - это терпеливые ответы на детские вопросы, отчего и почему.
Судя по Вашим словам,Вы вполне счастливы в семье родителей и пресловутый конфликт "отцов и детей" Вас не коснулся,или только совсем чуть-чуть,это очень отрадно слышать
Да, я могу часами разговаривать с родителями, и они во многом поддерживают меня в этих беседах. Тургеневский конфликт коснулся меня едва ощутимо. Даже и сейчас, в эту секунду, они не подходят к моему компьютеру,не отзывают меня, понимая всю важность моего занятия. Хотя прекрасно видят, что я просто развлекаюсь. :)
как то разговаривал с мужчиной. он говорил с непоколебимой уверенностью, что у него родится мальчик, он сначала отдаст его в плавание, потом в дзюдо и спецшколу с английским уклоном. прошло много лет. мужчине за пятьдесят, у него нет детей до сих пор. повезло тому кто не родился.
как то разговаривал с мужчиной. он говорил с непоколебимой уверенностью, что у него родится мальчик, он сначала отдаст его в плавание, потом в дзюдо и спецшколу с английским уклоном. прошло много лет. мужчине за пятьдесят, у него нет детей до сих пор. повезло тому кто не родился.
А это к вопросу о любви безусловной. Чадо должно "соответствовать". А если у ребенка нет способностей к языкам, ему не нравится дзюдо - конфликт был бы неизбежен.
как то разговаривал с мужчиной. он говорил с непоколебимой уверенностью, что у него родится мальчик, он сначала отдаст его в плавание, потом в дзюдо и спецшколу с английским уклоном. прошло много лет. мужчине за пятьдесят, у него нет детей до сих пор. повезло тому кто не родился.
Это понятно, конечно. :) Но вдруг этот мальчик стал бы прекрасно плавающим дзюдоистом, который устрашал бы соперников отборным английским языком? :)) Его папа планировал поискать нужный путь, и остановился бы на чём-нибудь одном... Хотя я тоже вообще не понимаю родителей, которые пихают своих детей куда бы то ни было, на сколько денег хватит...
как то разговаривал с мужчиной. он говорил с непоколебимой уверенностью, что у него родится мальчик, он сначала отдаст его в плавание, потом в дзюдо и спецшколу с английским уклоном. прошло много лет. мужчине за пятьдесят, у него нет детей до сих пор. повезло тому кто не родился.
А это к вопросу о любви безусловной. Чадо должно "соответствовать". А если у ребенка нет способностей к языкам, ему не нравится дзюдо - конфликт был бы неизбежен.
дочь у меня холерик. неусидчивая как я. три года я пытался выкинуть из дома пианино. ее хотели отдать в музыкальную школу. представьте холерик пианист. я победил. нет пианино.
как то разговаривал с мужчиной. он говорил с непоколебимой уверенностью, что у него родится мальчик, он сначала отдаст его в плавание, потом в дзюдо и спецшколу с английским уклоном. прошло много лет. мужчине за пятьдесят, у него нет детей до сих пор. повезло тому кто не родился.
Это понятно, конечно. :) Но вдруг этот мальчик стал бы прекрасно плавающим дзюдоистом, который устрашал бы соперников отборным английским языком? :)) Его папа планировал поискать нужный путь, и остановился бы на чём-нибудь одном... Хотя я тоже вообще не понимаю родителей, которые пихают своих детей куда бы то ни было, на сколько денег хватит...
ну да загвоздка в одном. его папа сам не смог спланировать свой путь, поэтому хотел спланировать за ребенка. зачастую родители планируют за детей то, что у них самих не получилось
Моя дочь с пеленок рисует. Я отдала ее в художественную школу - и дочь перестала рисовать для души. С школой мы расстались, зато ребенок вновь вернулся к мольберту и получает удовольствие. Моя мама мечтала танцевать. Я в итоге училась в балетной школе - и ненавидела ее всеми фибрами души. В то же время под дверью нашей квартиры рыдал тренер по плаванию, грозил золотыми медалями, олимпиадами и прочим. Но мама посчитала, что у пловчих уродливые фигуры, и меня никто не возьмет замуж. В итоге плечи у меня все равно широкие - но "замужу" это не помешало, а сожаление о потере возможности было - плавать я очень люблю.
Моя дочь с пеленок рисует. Я отдала ее в художественную школу - и дочь перестала рисовать для души. С школой мы расстались, зато ребенок вновь вернулся к мольберту и получает удовольствие. Моя мама мечтала танцевать. Я в итоге училась в балетной школе - и ненавидела ее всеми фибрами души. В то же время под дверью нашей квартиры рыдал тренер по плаванию, грозил золотыми медалями, олимпиадами и прочим. Но мама посчитала, что у пловчих уродливые фигуры, и меня никто не возьмет замуж. В итоге плечи у меня все равно широкие - но "замужу" это не помешало, а сожаление о потере возможности было - плавать я очень люблю.
Я полностью согласна с Вашей мыслью. У меня в комнате есть гитара. Её мне купили, когда я захотела научиться на ней играть. И я училась, дома. До большой боли в пальцах, но с удовольствием. Гитаристки из меня не получилось, но я вполне могу "подобрать" аккорды тех песен, которые мне нравятся. Примитивно, но могу. А вот если бы меня насильно отправили в муз. школу учить ноты, я бы, по-моему, разбила эту гитару о стену или порвала бы струны. :)
Моя дочь с пеленок рисует. Я отдала ее в художественную школу - и дочь перестала рисовать для души. С школой мы расстались, зато ребенок вновь вернулся к мольберту и получает удовольствие. Моя мама мечтала танцевать. Я в итоге училась в балетной школе - и ненавидела ее всеми фибрами души. В то же время под дверью нашей квартиры рыдал тренер по плаванию, грозил золотыми медалями, олимпиадами и прочим. Но мама посчитала, что у пловчих уродливые фигуры, и меня никто не возьмет замуж. В итоге плечи у меня все равно широкие - но "замужу" это не помешало, а сожаление о потере возможности было - плавать я очень люблю.
мне это знакомо. оставим музыку. я уже писал. в семье было табу на тату. я сейчас весь в татуировках. простите меня, но я не буду называть свой спорт. слишком известен. мне нельзя было заниматься спортом. музыка. Взбунтовавшись и вырвавшись из под опеки я завоевал почти все возможные титулы. так и сказал в начале топика, все что я добился в своей жизни я добился вопреки воспитанию. даже та работа, которую я создал, до сих пор не приветствуется в семье. мать стесняется говорить своим знакомым чем я занимаюсь. Неудачный сын. я должен быть сварщиком с высшим образованием.
Это сообщение отредактировал Ник 35 - 19-02-2012 - 15:10
А почему достижения могут быть только через запрет или вопреки? Неужели воспитание несет только негативные последствия? Да,мы все родом из детства,да,все наши комплексы тоже оттуда,но только ли комплексы?
Если к комплексам - часто и густо родители говорят что-то вроде - кто ж тебя полюбит, такую некрасивую, или бизнес - это не твое, ты должен быть строителем. Вроде они вслух переживают, а ребенок запоминает - и вырастает с уверенностью, что некрасивый, ленивый, неумный.
Моя дочь с пеленок рисует. Я отдала ее в художественную школу - и дочь перестала рисовать для души. С школой мы расстались, зато ребенок вновь вернулся к мольберту и получает удовольствие. Моя мама мечтала танцевать. Я в итоге училась в балетной школе - и ненавидела ее всеми фибрами души. В то же время под дверью нашей квартиры рыдал тренер по плаванию, грозил золотыми медалями, олимпиадами и прочим. Но мама посчитала, что у пловчих уродливые фигуры, и меня никто не возьмет замуж. В итоге плечи у меня все равно широкие - но "замужу" это не помешало, а сожаление о потере возможности было - плавать я очень люблю.
Еще очень важно КТО учит и КАК. Как он к этому делу относится, горит ли он им, любит ли, любит ли учить, вдохновлять. Наверное у каждого был такой учитель в школе, который действительно любил свой предмет, и увлекательно его преподавал, и как следствие, у учеников этот предмет был любимым, и по нему практически у всех были пятерки. Может быть так же и здесь, только в точности до наоборот.
0 Пользователей читают эту тему (0 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)